안녕하세요？😄


7月13日（日）に実施され、講師も広島会場で受験する、第101回TOPIKⅡ終了後に、おつかれさまオフ会☕、

『トピッカーズ・ティプリ１０１』（TOPIKers' Dwipuli１０１）

を開きます😆
第101回試験の広島会場は、広島ではおなじみの民団広島県地方本部（広島韓国会館）です🏫
集合時間：16時50分

集合場所：Grill & Cafe FOR SEASON
（会場から荒神陸橋を渡った所にあるアパホテルにあります）

会は1時間ほど
(その後は気が合う方同士ご自由に)

TOPIKを通じて、韓国語学習仲間との新しい出会いを作りませんか❓

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TOPIKリスニング問題で🔊21.以降の問題では、

「2回しか流れない」

とおっしゃる方が結構おられるようです🤷🏻‍♀️🤷🏻
でも実のところ、一般的にとらえれば、

「2回も流れる」

と解釈するのが正しく🙆🏻‍♂️2回も流れるのは実用的ではありません🙅🏻‍♂️

TOPIKリスニング問題でそう出題されているのは、聞くことプラス、2つの問いに答える作業で📄主催者の国立国際教育院が設定した、韓国語ノンネイティブの韓国語中高級レベルを認定するためにです🆗🆗

一方で、ハン検１級や、あるいは英検では、文朗読が1回流れるだけで2つの問いに答える作業が課せられています🙋🏻‍♂️
それらでは、聞こえてくる問題文全体と細かい箇所を、基礎的リスニング力を土台に👂🏻、

'論理的な聞き取り方'

に則った聴解が求められています🙋🏻‍♂️
問題文中の語句には、知らないものが出てくるのは当然として、それでもそれらを他の部分で聴解し👂🏻正答を導き出す能力を測っています☝🏻

TOPIKリスニングはまだ、現実的に 'やさしい' んですね🫶🏻

TOPIK　ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
｛通信添削｝

全５回：25,000円（税込）

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

全７回：35,000円（税込）

第１回　文法問題

TOPIK作文スーパーベーシック
｛通信添削｝
<TOPIK１級,２級／実用が少ない方向け>全６回：30,000円（税込）

お電話 ：090-2613-1961

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2025年7月13日（日）に実施され、講師も受験を予定している、第101回TOPIKを前に、試験日までの作文練習方針を知る🔍
第101回対策TOPIKⅡ作文パースペクティブ

と題し、全２回(作文添削付き）で開講いたします
いずれかの日程をお選びください

四日市校(市内小古曽1丁目・駐車場があります)
～教室所在地は受講お申し込み後にお知らせします～

１回目：2025年5月3日（土・祝） 19時～21時

２回目：2025年5月10日（土） 15時～17時

名古屋金山本校＜オンライン受講もできます＞

１回目：2025年5月4日（日） 14時～16時

２回目：2025年5月11日（日） 14時～16時

オンライン

１回目：2025年5月3日（土・祝） 15時～17時

２回目：2025年5月10日（土） 19時～21時

受講料：7,700円（税込／添削付き）

学習活動内容

お申し込み後に、쓰기51．～54．の問題を受け取ります。
１回目までに解答しておき、提出もなさってください。

【1回目内容】
・事前に受け取った問題解答を通じて、今の解答力をチェック

・今の解答力と、合格解答に必要な語句・表現を比較検討

・54．でのネタ発想と書いた内容順序と模範解答を照らし合わせ

（解答は添削を受けます）

【２回目内容】
・１回目と２回目の間でされた自学自習をチェック
・もう１問を実際の試験時間(50分)で解答
・解答振り返り(使用語句・表現／54．でのネタ発想／50分の使い方)
（解答は添削を受けます）

対策学習では、講師の最新研究成果と🔍英検に合格できるまで高めてきたライティング・スピーキング対策も盛り込み、

講師からは、前回第99回試験当日の解答体験をお話しします
受験のご経験がある方からも、体験談をお話しください
当日集われた他の方にとって参考にできます

講座に集われた皆さまの情報共有もやりたいと思います
講師も同じ受験者なので、気持ち一つに練習しましょう

ちなみに「パースペクティブ(perspective)」とは、

관점[観点]，시각[視角] ，(멀리 바라보이는) 전망[展望]

などの意味を持っています

「パースペクティブ」の日まで、ご自身がされてきたTOPIK作文対策を振り返りつつ7月13日前日までに、TOPIK作文をどう練習すればいいかについて관점[観点]，(멀리 바라보이는) 전망[展望]を見定めて練習しましょう

TOPIK作文（韓作文）を一から練習したい／練習しなければならないという皆さまとは、

TOPIK作文スーパーベーシック

TOPIK作文入門講座

でご縁が出来ればと思います

お問い合わせ
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안녕하세요❓😄


TOPIK作文対策で添削がそもそも不可能という解答文があります
TOPIK作文においては具体的にどういう文がそうなのかを確認します

・中級段階で身に付ける語法と文法（ハン検３級合格レベル）を書く形でアウトプットできていないままの作文
（語彙力は一方で問われません）

・「日韓両語は似て非なるもの」という原則や真理が反映されていない日本語的韓国語文

TOPIK作文を練習し始める段階で、ある程度の韓国語学習到達度が求められるという現実があります
そんな中、これらを問い質すとご自身がされてきた楽手の質と量が垣間見えます

当校ではこのような添削不可能な作文を書いていしまいそうな時点なら入門講座をおすすめしています

ぶっちゃけた話、たとえご自身が、添削不可能な文を書いてしまう状態だと明らかになったとしてもそれはそれで一方で、

‘自分自身の立ち位置を知るきっかけが出来た’

ともいえます

講師のアドバイスを仰げる特典を活かして自分で自分を観察しながら着実に書けるようにしましょう

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タイトル通り、日本主管者の韓国教育財団から、過去問使用に関する警告文が出たのを受けて、ここで掲げている、公開過去問第41回～第91回解説中の問題文・各選択肢を該当日訳だけにしました🙋🏻‍♂️

それら解説・講評を改訂しながら🆕あらためて思ったのは、

'TOPIKer'の自分がこの間にもTOPIK解釈を進化させていること

です✌🏻😏

TOPIKの公開過去問とはもう長い付き合いで、隅から隅まで見通しているつもりなのに、自身の言語解釈を研ぎ澄ませているのに比例して、問題の聞こえ方や見え方がまだまだ変わったり👂🏻👀より効率的な解釈と解答を発見しています🔍

あと、TOPIKを通じた論理的思考のおかげで💡、

あらゆることでエモーショナル（感情）よりファンクショナル（機能）を優先して言動するようになった

のも、TOPIKがくれた恩恵です🙌🏻🙌🏻

TOEICerのように、TOPIKerも定着すればと思っています😁

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タイトル通り、TOPIKⅡ読解48．の、文章の目的を把握する問題の解説で📘、

文章の論理的な流れは次のように整理できる

と書いてあります🙋🏻‍♂️

その後に、公開過去問・第41回が採り上げられていますね📄

現代社会は多くの社会的葛藤が存在する。
　↓
このような社会的葛藤が合理的に調整されれば、社会を統合する力になる。
　↓
したがって、社会的葛藤の合理的解決のための原則が必要である。

確かに言われればそうです🙋🏻‍♂️
ただ、この‘解説’には致命的欠点があります🙅🏻‍♂️

これが何をもって
文章の論理的な流れは次のように整理できる
といえるかが分からない

何の前提も無いまま、
文章の論理的な流れは次のように整理できる
といわれても、読む側は戸惑うばかりです🤷🏻‍♀️🤷🏻

私達は、ここでいわれる文章の論理的な流れの整理を、'自分の頭で考えて'整理し解答できなければなりません🙋🏻‍♂️

どうもこれを書いた人は、そのような読解を無意識にできるんでしょうね😒
ご自身もこの程度の解釈で正解できるということでらっしゃれば、もちろんこれで構いません👍🏻

うらやましい限りで、講師はバカなので、こんなことはできません🤷🏻‍♂️
文構造を見通した上で、
文章の論理的な流れ
とやらをつかんでいきます🙋🏻‍♂️

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TOPIK作文の添削で、‘そういえば！’と思わせる語句使用があります。
それがタイトルに挙げた 사람 と 인간 の意味（日訳ではなく）そして使い分けです。
TOPIK作文が「人間」について書くのは、どんなテーマであれ、そうなのが明らかですが、特に 인간 を使う場合に覚える違和感が気になりました。

まず、국어사전 で調べてみると、사람 が実のところ多義語である一方で、인간 が独自に持つ意味が2つあります。

○사람이 사는 세상

○마음에 달갑지 않거나 마땅치 않은 사람을 낮잡아 이르는 말．

これらは日本語「人間」も持っている意味ですね


ところで、辞書的意味がこう出てくるものの、講師個人は、

사람　
日常や社会に存在し活動している「人」
（英単語 people 相当）

인간
他の生物に対しての「人，人間，人類」
（英単語 human being 相当）

「人間社会（인간 사회）」「人間関係（인간 관계）」のように
接頭語的で「人」と「人」の関係に焦点を当てる時

このように使い分けるかなと

言われてみれば、講師も今までこれらを感覚的に使っていました
TOPIK作文対策をされている皆さまはどちらを主に使われますか❓🙋🏻‍♂️

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以前、教室学習活動で🏫TOPIKⅠを受験される生徒さんと、自学自習する、いわゆる「ルート」を確認したことがあります🔍

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안녕하세요？😄

第99回TOPIK（韓国語能力試験）を明日に控え、今日はぐっすり寝て🌃これまでの‘韓国語ペラペ～ラへの道’で積み上げてきたものを、試験会場で発揮できるますように✨😌
講師は今回、やや久しぶりの遠征受験なので楽しみです😆

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안녕하세요❓😄


タイトルにある件について、皆さまはどうお考えですか❓🙋🏻‍♂️

ところまで行き着いてる中では、試験問題がⅠ，Ⅱと2種類しか無く、特にⅡはご存じの通り、３級から６級を認定するという、難易度を幅広く設けていることから、先のような理由から、将来的に難化しても何らおかしくはないと考えています🙋🏻‍♂️

試験の難化というと、最近TOEICでよく言われていて、
[TOEIC満点100回以上で有名な森田先生です🧑🏻‍🏫]
これもやはり、

対策環境が充実しすぎている
（だから主催者が対策させたくない）

そして、

TOEICマニアこと 'TOEICer' の存在
（何回も受けるので受験者がパターン慣れしつつあるから）

などが挙がっています🙋🏻‍♂️

講師はTOEICについて全く知りませんが🤷🏻‍♂️もしTOPIKが難化するとしたら、

単純に語彙が難しくなる
（基準ではハン検２級レベルの固有語や時事語が増えると想像）

リスニング問題文の複雑化
（どう複雑化し得るかはご自身でお考えください）

あと、

作文問題の増加
（要約なんかが出るかも）

とかもあるでしょうか📝

ただこれについては、講師が試験会場で垣間見ることで、そもそも書けない方がまだまだ多い中で、作文問題がさらに増えたら、TOPIK受験を敬遠される恐れがあるので、実施の可能性が低いですね🤷🏻‍♂️
世間の流れとしては、[使えること] [発信できること]がより重視されてるので、作文問題が増えるのは理にかなっているんですけどね🙋🏻‍♂️

難化したら難化したで、必要語彙をさらに増やしつつ、

論理的作問

は変わらないはずなので、

論理的に聞き読み書く

をさらに研ぎ澄ませておけば、将来の難化にも柔軟に対応できるでしょう✌🏻😏

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公開過去問・第64回700字作文の第3段落に📝こんな一文があります🔍

청소년이 건강한 자아 정체성을 형성할 수 있도록 정서적으로 지원할 필요가 있다．
（青少年が健全なアイデンティティを形成することができるように情緒的に支援する必要がある）

日訳は「アイデンティティ」「自己同一性」などがあてがわれていますが、当校のTOPIKⅡ総合入門講座のコーナーで採り上げて深く掘り下げてみました

700字作文でのネタ発想や実際にこの語を作文で使えるようにするためにです

TOPIKⅡのキーワード　
(자아) 정체성[(自我) 正体性]
（アイデンティティ，自己同一性）
변하지 아니하는 존재의 본질을 깨닫는 성질. 또는 그 성질을 가진 독립적 존재．

模範解答中になにげに使われている「アイデンティティ」は、今や日本語にもなっていて、「自己同一性」といわれても、その意味を、講師でも明瞭に説明できません🤷🏻‍♂️
それができるくらいになりましょう☝🏻

簡単に押さえれば、

自分の内面において「私は私だ」と変わりなく他人に言えること

です🙋🏻‍♂️

具体的には、自分の在り方，思想，生活様式が変わり無く、それらを例えば言葉を使って存在させることできることともいえます🙆🏻‍♂️
なので例えば、人とは違う自分らしいファッションといった、外見面を表しはしません🙅🏻‍♂️
問題文箇所の具体的意味はこうです🙋🏻‍♂️

人が青少年期という人生の一範疇にふさわしく正しい自己存在や思想、そして生活様式が形作られ、それらを自身で明確に定義できることを目的として、青少年の感情面にサポートを与える

ちなみに、これに関連した語として、

정체성 위기[正体性 危機]（アイデンティティ・クライシス）

という語も一応押さえておきましょう☝🏻

時代が激しく変化する中で、今まで一人一人の人間は、個としての実体を持つと考えられていたのが、
この数十年、個から関係へと問題意識が移ったことによる、「私は私だ」の希薄化をいいます。それは例えばこのようなことです🙋🏻‍♂️

〇私は人の期待に応えて生きていけるかを疑う

（다른 사람의 기대에 부응하여 살 수 있는가 의심해본다）

〇もしそんな期待が満たされないとすると、どんな人になってしまうのかについて不確実な思いがある

（만일 그러한 기대가 충족되지 않는다면 어떤 사람이 될 것인가에 대해
  불확실하게 생각한다）

TOPIK作文では、各テーマ中の、

・現代社会での人間活動／その観念について述べる
(公開過去問では第35回，36回)

・〔分かり合える／分かり合えない〕

(公開過去問では第47回，52回)

に属することで主に使えます。

類語）자아[自我]　자의식[自意識]／자기의식[自己意識]

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第99回TOPIKが4月13日(日)に実施される中、タイトル通り、三重会場の民団三重県地方本部は土足厳禁です🙅🏻‍♂️
会場では、スリッパはたくさん用意されています🙆🏻‍♂️
他人が履いている物が嫌な方は履物を持参していきましょう🙋🏻‍♂️

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안녕하세요？😄


第99回TOPIKまでいよいよ3日です😓

最後までトコトン練習し吸収しておきましょう
せっかくの日曜日に試験を受けるわけですしね

受験される皆さまにとって今再確認しておきたいことはなんでしょうかねぇ…
あと、明日金曜日と土曜日、書く練習はしておきましょうか
それから『リフレッシュ音読』も

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TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全５回)

＜データ版（添付ファイルでやり取りします）／郵送版＞

全５回：25,000円（税込）

各回1回受講：5,000円(税込)
<第５回を除く>

第１回　リスニング問題

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第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。

-はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座

（３級，４級取得を目指す皆さまと） <データ版・郵送版>

全７回：35,000円（税込）

各回１回のみの受講：5,000円(税込)

<第７回を除く>

第１回　文法問題

　『TOPIK文法　-必ず出る表現を知って瞬間解答！-』

　〔これで出題される表現が全て分かります〕

第２回　読解問題

　『TOPIKⅡキーワード読解』

　〔全103問・解説｛プレ講義＋解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕

第３回　リスニング問題

　『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』

第４回　主観式穴埋め問題

　『主観式穴埋め問題　-TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』

第５回　300字作文問題

　『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』

第６回　700字作文問題

　『TOPIK700字作文　-知の現場へ-』

第７回　再解答編

　『再解答編　-完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。

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一部受講<本試験経験ありの方向け>：全３回：12,000円（税込）

TOPIK作文実践講座

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<作文を基本的に書ける方向け>全６回：24,000円（税込）

『TOPIK作文タッチアップ』作文確認添削
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１回：2,500円（税込）　最大２回添削

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TOPIK作文講座を受講中の生徒さんが、確かにそうという話をお寄せくださいました
TOPIK作文では主に、質問解答の具体説明として、その理由を書きますが内容が飛躍した文にならないためにも[間接理由]までぱっと思い付くと採点者により分かりやすく伝わります

脱・言わなくても分かる文化

私達日本語ネイティブには本当に重要です

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第99回TOPIKまで残り4日❗❗😓

今日はTOPIKのためにどれくらい時間を使えたか振り返りそして何より、その中身がどうだったかは特に振り返っておきたいですね

それを元に、明日の対策学習をしましょう

TOPIK　ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
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TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全５回)

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全５回：25,000円（税込）

各回1回受講：5,000円(税込)
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第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

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-はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座

（３級，４級取得を目指す皆さまと） <データ版・郵送版>

全７回：35,000円（税込）

各回１回のみの受講：5,000円(税込)

<第７回を除く>

第１回　文法問題

　『TOPIK文法　-必ず出る表現を知って瞬間解答！-』

　〔これで出題される表現が全て分かります〕

第２回　読解問題

　『TOPIKⅡキーワード読解』

　〔全103問・解説｛プレ講義＋解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕

第３回　リスニング問題

　『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』

第４回　主観式穴埋め問題

　『主観式穴埋め問題　-TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』

第５回　300字作文問題

　『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』

第６回　700字作文問題

　『TOPIK700字作文　-知の現場へ-』

第７回　再解答編

　『再解答編　-完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。

TOPIK作文スーパーベーシック
｛通信添削｝
<TOPIK１級,２級／実用が少ない方向け>全６回：30,000円（税込）

TOPIK作文入門講座

｛通信添削｝

全回受講<ゼロからの方向け>全６回：24,000円（税込）

一部受講<本試験経験ありの方向け>：全３回：12,000円（税込）

TOPIK作文実践講座

｛通信添削｝

<作文を基本的に書ける方向け>全６回：24,000円（税込）

『TOPIK作文タッチアップ』作文確認添削
｛通信添削｝
１回：2,500円（税込）　最大２回添削

受講スタートはいつからでもOKです

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お問い合わせ

お電話 ：090-2613-1961

Eメール：nwoma0603@gmail.com
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안녕하세요？😄


第99回TOPIK実施日が刻一刻と迫ってますね😓

そろそろ、当日の解答シュミレーションなんかを頭に思い描いておきたいです
例えば作文と読解では別に順番通りに解く必要がありませんしね

‘TOPIKは普通に解くことが大切’
('普通に' とはどういうことか)

のが一般になりつつある今、それを十二分に発揮させるためにもあれこれ頭で巡らせておきましょう

ちなみに講師は、テクニック重視型と精解型のどちらでいこうか考え中です

TOPIK　ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
｛通信添削｝

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全５回)

＜データ版（添付ファイルでやり取りします）／郵送版＞

全５回：25,000円（税込）

各回1回受講：5,000円(税込)
<第５回を除く>

第１回　リスニング問題

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

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-はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座

（３級，４級取得を目指す皆さまと） <データ版・郵送版>

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各回１回のみの受講：5,000円(税込)

<第７回を除く>

第１回　文法問題

　『TOPIK文法　-必ず出る表現を知って瞬間解答！-』

　〔これで出題される表現が全て分かります〕

第２回　読解問題

　『TOPIKⅡキーワード読解』

　〔全103問・解説｛プレ講義＋解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕

第３回　リスニング問題

　『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』

第４回　主観式穴埋め問題

　『主観式穴埋め問題　-TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』

第５回　300字作文問題

　『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』

第６回　700字作文問題

　『TOPIK700字作文　-知の現場へ-』

第７回　再解答編

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안녕하세요？😄


第99回TOPIKまで1週間を切り、あと6日です😓

いろいろとお忙しいであろう中今日はTOPIKのために時間をどれだけ使えましたか？
‘すき間勉強’とはよく言いますが、細切れでも学習を積み重ねてベストの状態で試験会場に行きたいですね

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안녕하세요❓😄


タイトルに挙げた解説って、よく見かけませんか❓🙋🏻‍♂️
講師は最近、伊検の教材にそう書いてありました📗

本当に、もっともらしく聞こえて、でもよく考えると、だから何なんやろうと思えるほど、中身が無いですね😒

根本的に、

〇'文脈' とはそもそも何なのか

を明らかにした上で、そう説明されてないからです🤷🏻‍♂️

この記事をご覧くださった皆さまは🙏🏻「文脈」が何かについて、誰かに説明できますか🙋🏻‍♂️

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