(教室すぐ横に駐車場あります) 三重県四日市・オンライン・名古屋金山・桑名・鈴鹿韓国語教室 ハングル語学堂四日市校 ブログ(無料Wi-Fiもあります)

教室すぐ横に駐車場・無料Wi-Fiあります/三重県四日市市・名古屋市金山(両教室共、生講座・オンライン,桑名市で開講中の韓国語教室です。 桑名韓国語教室・桑名市立教まちづくり拠点施設『韓国語入門』 講師自作問題・解説と添削により、オンラインでのサポートも加えての、 『ハングル検定<3級,準2級,2級,2級語彙,1級{1次対策/2次対策}>』 『TOPIK<Ⅰ自学自習サポートコース(オンライン/教室)><Ⅱジ・エッセンシャルズ,総合入門,総合実践,作文スーパーベーシック,作文入門,作文実践,作文確認添削>』 通信講座[全14コース{データ版/郵送版}]』 『「韓作(カンサク)」-韓作文が面白いほど書ける講座<初級編/中級編>- 通信添削{データ版/郵送版}]・オンライン』 『韓国語テキスト完璧マスターコース<書き込み式韓国語BOOK・通信添削{郵送版/データ版}・オンライン>』 を全国の皆さまに開講しています。各特別企画,リクエスト講座でオンライン学習活動もおこなっております。 ハングル検定1級(2007年取得),TOPIK6級(2003年取得 -2019年度以降毎回受験-) 英検準1級(2023年取得),中検3級(2005年取得),仏検準2級(2011年取得),伊検5級(2015年取得)

タグ:#四日市韓国語教室

5
안녕하세요?😄


第101回TOPIKまでいよいよ3日です😓
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最後までトコトン練習し吸収しておきましょう
せっかくの日曜日に試験を受けるわけですしね

受験される皆さまにとって今再確認しておきたいことはなんでしょうかねぇ…
あと、明日金曜日と土曜日、書く練習はしておきましょうか
それから『リフレッシュ音読』も

TOPIK ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
{通信添削}

<データ版(添付ファイルでやり取りします)/郵送版>

全5回:25,000円(税込)

各回1回受講:5,000円(税込)
<第5回を除く>
第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編


全7回:35,000円(税込)

各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第7回を除く>

第1回 文法問題

 『TOPIK文法 -必ず出る表現を知って瞬間解答!-』
 〔これで出題される表現が全て分かります〕
第2回 読解問題
 『TOPIKⅡキーワード読解』
 〔全103問・解説{プレ講義+解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕
第3回 リスニング問題
 『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第4回 主観式穴埋め問題
 『主観式穴埋め問題 -TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第5回 300字作文問題
 『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第6回 700字作文問題
 『TOPIK700字作文 -知の現場へ-』
第7回 再解答編
 『再解答編 -完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』


TOPIK作文スーパーベーシック
{通信添削}
<TOPIK1級,2級/実用が少ない方向け>全6回:30,000円(税込)

{通信添削}
全回受講<ゼロからの方向け>全6回:24,000円(税込)
一部受講<本試験経験ありの方向け>:全3回:12,000円(税込)

{通信添削}
<作文を基本的に書ける方向け>全6回:24,000円(税込)

『TOPIK作文タッチアップ』作文確認添削
{通信添削}
1回:2,500円(税込) 最大2回添削

受講スタートはいつからでもOKです
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お電話 :090-2613-1961

Eメール:nwoma0603@gmail.com
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5
안녕하세요?😄


第101回TOPIKまで残り4日❗❗😓

第101回
今日はTOPIKのためにどれくらい時間を使えたか振り返りそして何より、その中身がどうだったかは特に振り返っておきたいですね

それを元に、明日の対策学習をしましょう

TOPIK ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
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第4回 読解問題

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第4回 主観式穴埋め問題
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第5回 300字作文問題
 『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
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5
안녕하세요?😄


7月13日(日)各日に実施され、講師も受験する第99回TOPIKを前に、

第101回対策TOPIK700字作文直前ファイナルチェック

と題して、〔一講座で2問解答(添削付き)〕で開講いたします📱💻🏫
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いずれかの日程をお選びください

四日市校(四日市市小古曽1丁目)
6月29日(日) 15時~17時

7月6日(日) 15時~17時

オンライン
6月28日(土) 15時~17時

7月5日(土) 15時~17時

受講料:5,500円(税込/添削付き)
教室の詳しい所在地は、受講お申し込み後にお知らせします。
(駐車場があります


学習活動内容

お申し込み後に、問題を受け取ります。

学習活動当日までに解答文を書いて受講します。
学習活動では、出された作文テーマ3つの質問について、

どのように考えて解答したか(作文したか)
何の語句をどう使おうとしたか

を、生徒さん・講師が共に確認し合います。
たとえ、ご自身的にそれらが不足していたり、曖昧だとしても、勇気をもってお話し、披露なさってください。

それがこの「ファイナルチェック」でコアを成しています。

その後解説・講師の見解を聞き、残り約30分を使って、別の問題をもう一つを解答します。
比較的難易度の高いモノを使います。
学習活動で解答した問題は添削を受け、返送されます。

一講座で2回解答し、2回とも添削を受けられるおトクな学習活動です

TOPIKer(トピッカー)の講師からはTOPIK作文の『コア』を隅から隅までマニアックにお届けします
講座に集われた皆さまの情報共有もやりましょう

さらには、講師が英検ライティング/スピーキング対策で得たことも、存分に盛り込んでご提供します🙆🏻‍♂️

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講師も同じ受験者なので、気持ち一つに練習しましょう
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ちなみに、今回のTOPIK作文ファイナルチェックで付けたサブタイトル、

TOPIKは科学

について、これは講師が現時点でたどり着いた結論です

科学は、必然性あるいは再現性とも呼ばれるもので、

同じ条件で同じことをやれば同じ結果が得られる

というのが前提にあり、これこそまさにTOPIKだからです
そういう意味でも、TOPIKは魅力にあふれています

余談で、そんな科学と真逆なのが、例えば宗教ですね

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5
안녕하세요?😄


第101回TOPIK(韓国語能力試験)の日まであと2週間です😓
スクリーンショット 2025-04-27 011209
対策学習はバッチリ進んでますか?

試験が終わってからTOPIK・韓国語について皆さんと一緒におしゃべりしたい

トピッカーズ・ティプリ(TOPIKers Dwipuli)・101

へのお問い合わせをお待ちしています

集合時間:16時50分

集合場所:Grill & Cafe FOR SEASON
(会場から荒神陸橋を渡った所にあるアパホテルにあります
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会は1時間ほど
(その後は気が合う方同士ご自由に)


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5
안녕하세요?


教室学習活動で生徒さんが’なるほど’と思える質問をされました

あの超決まり文句 미안하요 の発音で気持ち悪いところをあえてカナで表してみると、

"「ミネヨ」か「ミネヨ」のどっちが正しいのか"

とおっしゃいました

で、その理由をホワイトボードで確認してみました
DSC_0011 (6)
正しい発音はもちろん「ミネヨ」 で、はじめの母音発音が若干残ったままで次の を発音すると、이  아 が合わさって、 に聞こえるんですね

そういえば、韓国語のノンネイティブでも、「ミネヨ」と発音しちゃいますね

現在、当四日市校のみ学割をご用意しています

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5
안녕하세요?😄


6月14日(土)に実施された第4回TOPIKフォーラムにオンラインで参加しました💻
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講義ではやはりというか、AIについて扱われていました🖥️

講師も細々と、本当に細々と使っています😁
ただ、全てAIにお任せにはしておらず、講師が手を加える箇所が結構ある形で使っています🙋🏻‍♂️

'AIは今や選択ではなく必須'

'AIを自身のサポート役として活用する方法を模索し実践する必要性'


というお話もありましたが、ところで、その講義は韓国の方によるもので👨🏻‍🏫間に通訳を入れながらおこなわれて、ということは当然2倍の手間と時間がかかってるわけですが、講師は勝手に、これは持ち時間内に収まるのか心配してました😟

TOPIK ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
{通信添削}

<データ版(添付ファイルでやり取りします)/郵送版>

全5回:25,000円(税込)

各回1回受講:5,000円(税込)
<第5回を除く>
第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編


全7回:35,000円(税込)

各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第7回を除く>

第1回 文法問題

 『TOPIK文法 -必ず出る表現を知って瞬間解答!-』
 〔これで出題される表現が全て分かります〕
第2回 読解問題
 『TOPIKⅡキーワード読解』
 〔全103問・解説{プレ講義+解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕
第3回 リスニング問題
 『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第4回 主観式穴埋め問題
 『主観式穴埋め問題 -TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第5回 300字作文問題
 『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第6回 700字作文問題
 『TOPIK700字作文 -知の現場へ-』
第7回 再解答編
 『再解答編 -完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』


TOPIK作文スーパーベーシック
{通信添削}
<TOPIK1級,2級/実用が少ない方向け>全6回:30,000円(税込)

{通信添削}
全回受講<ゼロからの方向け>全6回:24,000円(税込)
一部受講<本試験経験ありの方向け>:全3回:12,000円(税込)


{通信添削}
<作文を基本的に書ける方向け>全6回:24,000円(税込)

{通信添削}
1回:2,500円(税込) 最大2回添削


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안녕하세요?😄


6月14日(土)に実施された第4回TOPIKフォーラムにオンラインで参加しました💻
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このフォーラム当日に知ったことで😅先生方の発表の後に、ある大学生さんと高校生さんによる、TOPIK対策学習体験談が披露される時間がありました👩🏻👧🏻

リスニングと読解ではやはりというか、

過去問を解きまくってTOPIKの形式に慣れる

というお話がありました🙌🏻🙌🏻

これはやはり、何の試験でも必要ですね🙆🏻‍♂️
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一方で、この方々にお尋ねしたいのが、

TOPIK過去問の解き方(聞き方・書き方・読み方)にどれくらいこだわったか

です🙋🏻‍♂️

'過去問を解けば「問題の傾向」が分かる'

というお話もありましたが👧🏻過去問を解くことで、どんな「傾向」を分かったかお訊きしたいですね🙋🏻‍♂️

TOPIKの過去問は、聞けば聞くと👂🏻書けば書くほど📝そして読めば読むほど📄講師自身の学網的成長と共に、新しい発見があります🔍

試験合格そして資格取得もさることながら、今大学そして高校でされてる勉強にも通じることを、TOPIK対策でも得られることまで手に入れられるといいですね😉👌🏻

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第4回 読解問題

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6月14日(土)に実施された第4回TOPIKフォーラムにオンラインで参加しました💻
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第2回,第3回をスルーしてしまった中、高校と大学でTOPIKがどう解釈されてるかを聞くのが楽しみでした👂🏻
あと、このフォーラムが始まって知ったことで😅ある大学生と高校生さんが、TOPIKの学習経験をお話しするとのことで👩🏻👧🏻それを一番の楽しみにしていました😉

はじめは、大学における韓国語教育の現況が述べられましたが👩🏻‍🏫🧑🏻‍🏫やはりというか、大学でも、専攻を除き、中級以上を継続受講する学生の少なさが挙がってました🙋🏻‍♂️

やはり、実用言語の英語や中国語と違う、韓国語の一面が、今回も現実として見えてきました🔍

ところで、TOPIKが実際にそれら教育現場でどれくらい活用されているかについては、学校で試験の告知がされているものの、授業に思ったほど採り入れられていないようです🤷🏻‍♂️
それは、初級履修の学生さんが多い中で、TOPIKⅠのハードルが高いことが原因とされています👩🏻‍🏫🧑🏻‍🏫

基本的にTOPIKは '韓国で韓国語を学習する' ことを基準に作問されて、級が認定されるので、はじめの段階からある程度の知識と運用度を求めてきます🙋🏻‍♂️
もちろんそれは、韓国以外で学んでいても無関係ですね🙋🏻‍♂️

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안녕하세요❓😄


日本語は、韓国語をはじめとした他言語に比べて、唇の動きが小さいとよく言われます
かつて、鄭寿香さんはそれを『円唇性の低さ』という言葉で解説してくださいましたが、
鄭寿香さん
これはあくまで講師の想像(妄想)で、おそらく日本人が持つ、

慎みの文化

が影響を及ぼしているのでは、と思っています

この文化は、日本語の語法,文法,表現にも影響を与えて、最近なら、狂気的な~させていただく症候群もそうですが、この点一つをとっても、日本語ネイティブは他言語を身に付けるにおいて、ある種のハンディを持っています

ドラマや、あるいは目の前の友人,知人の口元を見てみてください
唇が結構が結構激しく動いているのが分かります
口を大げさに動かすことを意識しましょう

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안녕하세요?😄


タイトル通りで😁TOPIKリスニング/読解の問題文で採り上げられる話題に精通することを対策学習でされてますか❓🙋🏻‍♂️
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講師個人はおすすめしていません🙅🏻‍♂️

そのこと自体は意義高いことではあるし、そのようなことを前もって知っていれば、言うまでもないくらい有利ではあるものの、なにより、

TOPIKでよく採り上げられる話題についての背景知識を積み重ねる対策は労力がかかりすぎてコスパが悪い

これです🤷🏻‍♂️

そんなことより、

TOPIKで必要な基本語句を覚えて、'正しい聞き方/読み方' を知って反復練習する

ほうが、逆にコスパがいいですね✌🏻😉

そういう点から、公開過去問以外で、問題文の内容 'だけ' を知るのは、参考にはできても、それが対策学習そして合格に直結するわけではないですね🤷🏻‍♂️

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5
안녕하세요?😄


この記事を書いている時点では、第101回TOPIKまであと40日ですが🗓️TOPIKⅡが3級(中級)~6級(上級)という、比較的広い韓国語能力を認定している中で、

Ⅱを受けるタイミング

について考えたり、それこそ悩んでらっしゃる方はおられると思います🤷🏻‍♀️🤷🏻
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いろんな方がいろんな所でいろいろ語られてますが👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫分かりやすい基準として挙げられるのが、

쓰기 54.のリード文を読んで分かる

これです🙋🏻‍♂️

たとえ3級を目標とされていても、54.を白紙で提出するわけにはいきませんし🙅🏻‍♂️そのリード文が解答文を書くきっかけをくれているので、これからⅡ対策を始められる方や、対策中の皆さまも、一度確認なさってください🔎

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第5回 再解答編


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 〔これで出題される表現が全て分かります〕
第2回 読解問題
 『TOPIKⅡキーワード読解』
 〔全103問・解説{プレ講義+解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕
第3回 リスニング問題
 『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第4回 主観式穴埋め問題
 『主観式穴埋め問題 -TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第5回 300字作文問題
 『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第6回 700字作文問題
 『TOPIK700字作文 -知の現場へ-』
第7回 再解答編
 『再解答編 -完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』


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5
안녕하세요?😄


タイトル通りで😁第101回TOPIK(韓国語能力試験)まであと40日に迫りました😓
スクリーンショット 2025-04-27 011209
このブログをご覧くださった皆さまは、どこを目標に対策学習を進めてらっしゃるでしょうか❓

講師個人は、今回も一つのテーマを持って受けるつもりでいますが☝🏻試験以外にもお楽しみがたくさん待っているので、あと40日をきちんと過ごして、試験当日を迎えます✊🏻

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5
안녕하세요?


2025年5月24日(土)にハンガンネットのセミナーがおこなわれました🏫💻
講師は参加しませんでしたが、後に担当の先生が報告してくださいました👩🏻‍🏫

その中で、講師採用時の面接で、

ハングルの(定められた)書き順が違う方が多い

というのが挙がったそうです👩🏻‍🏫

このことについて、

ご自身のハングルの書き順を教材と見比べてみてはどうか

という提案がされています👩🏻‍🏫

講師個人は、

ハングルの書き順なんてどうでもよくてやりやすいように書いて結構

これに尽きます🙋🏻‍♂️

そもそも文字を書く行為とは、

他人に自身の情報や思考などを可視化して伝えること

で、つまりは、

相手(ハングルでは多くの場合が韓国人)が見て分かる文字を書けばいい

のであって、書き順はその本来の目的までの途中にある(適切と思われる)手段に過ぎないからです🤷🏻‍♂️
講師も含め、学校でさんざん書き順書き順と唱えられてきたので、書き順は絶対で、それを守らないといけないと、洗脳されてるだけですね🤪

書き順を重視し、それを指導するのはあるいは、一種の『同調圧力』が作用して、

'自分/多くの人と違っているあなたは許せない'

という意識が働いているのかもしれません🤷🏻‍♂️

日本語で使うカナ,漢字で書き順が決められてるのは、以下の説明にありますが、
これに加えて、ハングルも含め、書き順とは、

人が見て分かるきれいな文字を書くために求められた『一般的』理想形

で、個々人によっては、通常の〔左→右〕〔上→下〕の順とは逆のほうが書きやすいという方もおられるでしょうし✏️右利き/左利きでも、書きやすさは違ってくるはずです🙋🏻‍♂️

ハングルはまだ、文字自体がシンプルで、画数も少ないので、漢字とは違い、書き順にこだわるのがより '余計' です🤷🏻‍♂️

上のように、ハングルの書き順をうるさく言う方がおられたら無視しましょう🤦🏻‍♀️🤦🏻
手段と目的を履き違えることなく、分かる文字が書ければいいんです

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本校2
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5
안녕하세요❓😄


以前の学習活動このようなやり取りがありました
DSC_0009 (2)
A:어제 럭비 월드컵 경기 보셨어요?

B:네 봤어요.

A:아쉬웠죠?

ここで、生徒さんは何を訊かれたか分かりませんでしたが、予想では「悔しかった」と訊かれたと思って返答をされました

素晴らしいですね
予想はほぼ合いました

ここで講師は、「悔しかった」と予想された根拠を、生徒さんと一緒に振り返りました
根拠は語尾 죠?で、試合結果を経てこう訊かれたので、分からなかった 아쉬웠 の部分はマイナス的なことだろうと予想されたんですね

他言語にも通じることですが、語法・文法をきちんと理解し、それらを駆使して、想像力も鍛えましょう
聞き取れなかったり読み取れなかった箇所があってもとりあえず理解が進むので、頭が止まらず、ストレスもたまらずに済みます

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5
안녕하세요?😄


当校とは無関係な所で、タイトル通り、TOPIKⅡのある読解練習問題についてやり取りがされています🙌🏻🙌🏻
穴埋め問題です🙋🏻‍♂️

 広告は消費者に多くの情報を提供してくれる。よく出来たある広告が消費者に(   )企業の立場にとって広告の役割はとても重要だ。同じ製品だとしても、消費者は一流ブランドを好む。すなわち、消費者は単に製品を買うのではなく、ブランドを買うためにお金を払うのである。

① 製品の優秀さを強調できるので、
② 値段の合理性を説明する機会になるので
③ ポジティブな企業イメージを植え付けるので
④ 競争会社より良い会社であるのを教えることができるので


日訳で問題を見てしまってますが、この問題でまず、このような解釈が提示されています🙋🏻‍♂️

'③と④で迷って④にしましたが、正解はです。
ブランドイメージを判断に決めるなら④でも間違っていないんじゃないか?と思ってしまいである理由根拠をちゃんと理解できません'


'解説には「④は触れられていない」って書いてあるけど、「ブランドイメージ=競争会社よりいい会社も伝えたい」につながってしまいます…'

この '悲痛の叫び' に対して🤷🏻‍♀️このような助言がされています🙋🏻‍♀️

問題文では、「広告が消費者に情報を提供し、ブランドイメージを判断基準にすることがある」という趣旨の説明があります。
その上で、選択肢のどれが正しいかを問われているとおもいます!

④「競争会社より良い会社であることを知ることができるので」
 ↓
これは「広告が企業のイメージを高めることによって、競争会社よりも良いと消費者に思わせる」と解釈できます。
しかし、問題文の説明では、「消費者がブランドイメージを判断基準にする」とは書かれていますが、「競争会社との比較」という視点は明確に述べられていません。
そのため、④は本文の内容と完全には一致していないと判断されます。

が正解である理由】

「肯定的な企業イメージを植え付けることができるので」
 ↓
問題文の「긍정적인 기업 이미지를 심어 주기 때문에(肯定的な企業イメージを植え付けるため)」とほぼ同じ内容です。本文の主張と直接対応しているため、が正解とされます。

「ブランドイメージ=競争会社より良い会社」なのでは?については、

確かに、ブランドイメージが「他社との比較の結果として形成される」こともあります。
しかし、この問題では「広告が肯定的な企業イメージを植え付ける」ことに重点を置いており、「競争会社より優れている」という比較の視点までは明示されていません
そのため、「ブランドイメージ=競争会社より良い」という発想は本文の範囲を超えてしまい、④は触れられていないと判断されます!

まとめると、は本文と一致するから正解、④は本文で直接触れられていないから不正解。
「ブランドイメージの形成」と「競争会社との比較」は似ているようで別の概念として扱われているみたいです。

この記事をご覧くださった皆さまは、この助言をどう読まれましたか❓🙋🏻‍♂️

講師はこう読解します🤔

{第1文・テーマ}
広告が消費者に多くの情報を提供する

{第2文・主張}
広告は企業にとって(    )を植え付ける役割があるので重要だ
《「重要だ」とあれば、これが筆者の主張と分かりやすいです》
 
↓<具体説明 {どういう意味で広告が重要」なの?} >
《ここ以降に正答根拠があると分かります》

{第3文・主張具体説明1}
消費者は一流ブランドを好む

| |すなわち」<イコール> | |

{第4文・主張具体説明1-2}
消費者は(単に商品を買うのではなく)ブランドを買う(から広告は重要だ)

ということで、第2文から最後まで結局同じことをいっているので、

一流ブランド
  | |
③ 肯定的イメージ

で、が正解です✌🏻😉

出題者はここで、肯定的イメージ一流ブランドの語句言い換えで、受験者の語彙力を訊いてますね🤔

④は競争会社という、問題文に書いてないことがあるので✖です🙅🏻‍♂️
競争会社との比較という視点は '明確に述べられていない' のではなくて、競争会社そのこと自体が問題文に全く書いてないからです🤷🏻‍♂️

ここで混乱してしまいそうなのは、(   )を含んだ第2文に続く第3文から、文の主語が消費者に変わり、同時に述べられる視点が変わるところですね😣
母語で見てそうなんですから、韓国語で見ればよりこんがらがりそうです😫😨

あと、解釈を拝見して、

'TOPIKの問題文を聞いたり読んだりしていると、こんなふうにして、問題文に無いことまで想像してしまうんだな'

と感じました🤔
TOPIKに限らず、

『試験問題解答は聞こえてきたこと/書いてあることが全て』

ということに従うべきです🙋🏻‍♂️

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안녕하세요?😄


当校のブログでは、現在ハン検協会HPで公開されている📱💻サンプル問題の解説を5級から2級まで掲載しています🤟🏻😏

問題文や聞き取り問題音声台本は、協会から載せるなとクレームが来たので、過去問集でご確認ください📚

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안녕하세요?😄


無事にというか、普通にというか、今日を迎えられました🎊
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普通に今日を迎えられたことに感謝です😌
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안녕하세요?😄


TOPIKリスニング問題で🔊21.以降の問題では、

「2回しか流れない

とおっしゃる方が結構おられるようです🤷🏻‍♀️🤷🏻
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でも実のところ、一般的にとらえれば、

「2回も流れる

と解釈するのが正しく🙆🏻‍♂️2回も流れるのは実用的ではありません🙅🏻‍♂️

TOPIKリスニング問題でそう出題されているのは、聞くことプラス、2つの問いに答える作業で📄主催者の国立国際教育院が設定した、韓国語ノンネイティブの韓国語中高級レベルを認定するためにです🆗🆗

一方で、ハン検1級や、あるいは英検では、文朗読が1回流れるだけで2つの問いに答える作業が課せられています🙋🏻‍♂️
それらでは、聞こえてくる問題文全体と細かい箇所を、基礎的リスニング力を土台に👂🏻、

'論理的な聞き取り方'

に則った聴解が求められています🙋🏻‍♂️
問題文中の語句には、知らないものが出てくるのは当然として、それでもそれらを他の部分で聴解し👂🏻正答を導き出す能力を測っています☝🏻

TOPIKリスニングはまだ、現実的に 'やさしい' んですね🫶🏻

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안녕하세요❓😄


意外な語が文脈を持っているもので、「今」と訳される韓国語の単語に、
スクリーンショット 2024-03-22 200248
このような文脈を持っていて、これを解釈に利用してる方はどれくらいおられるでしょうかね🙋🏻‍♂️

この前後の内容がイマイチ聞き取れなかったり読み取れなくても、この文脈を使って、内容を想像することもできます✌🏻😉

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普段、教室学習活動で🏫差し入れをいろいろいただいています😍
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감사합니다

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