(教室すぐ横に駐車場あります) 三重県四日市・オンライン・名古屋金山・桑名・鈴鹿韓国語教室 ハングル語学堂四日市校 ブログ(無料Wi-Fiもあります)

教室すぐ横に駐車場・無料Wi-Fiあります/三重県四日市市・名古屋市金山(両教室共、生講座・オンライン,桑名市で開講中の韓国語教室です。 桑名韓国語教室・桑名市立教まちづくり拠点施設『韓国語入門』 講師自作問題・解説と添削により、オンラインでのサポートも加えての、 『ハングル検定<3級,準2級,2級,2級語彙,1級{1次対策/2次対策}>』 『TOPIK<Ⅰ自学自習サポートコース(オンライン/教室)><Ⅱジ・エッセンシャルズ,総合入門,総合実践,作文スーパーベーシック,作文入門,作文実践,作文確認添削>』 通信講座[全14コース{データ版/郵送版}]』 『「韓作(カンサク)」-韓作文が面白いほど書ける講座<初級編/中級編>- 通信添削{データ版/郵送版}]・オンライン』 『韓国語テキスト完璧マスターコース<書き込み式韓国語BOOK・通信添削{郵送版/データ版}・オンライン>』 を全国の皆さまに開講しています。各特別企画,リクエスト講座でオンライン学習活動もおこなっております。 ハングル検定1級(2007年取得),TOPIK6級(2003年取得 -2019年度以降毎回受験-) 英検準1級(2023年取得),中検3級(2005年取得),仏検準2級(2011年取得),伊検5級(2015年取得)

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안녕하세요?😄


韓国語の世界では、接続表現や慣用表現を『文法』と称しています🙋🏻‍♂️
これって、韓国本国でもこういうんですよね🙆🏻‍♂️

ところで、文法とは厳密に、読んで字の如く『文の法』なので、例えば‘はじめに主語がきて、動詞は末尾で’といったことをいいます🙋🏻‍♂️
つまりは語句が並ぶ規則であって、韓国語界ではなぜか、それがが固まってできたモノを『文法』といってるんですね🤷🏻‍♂️

で、そのように解釈していると、どうしても知識の断片をただただ暗記することにつながり、ボタンを掛け違うと、韓国語学習がただの苦行になってしまいます…

暗記はもちろん必要であるものの、

記憶する文法から思考する文法へ

が必要で、韓国語が英語や中国語などと違い、
日本語と酷似しているところを活用して、それらを体系的に見下ろし、
アウトプットする練習(会話と作文)を積み重ねていきたいものです😀

現在、当四日市校のみ学割もご用意しています

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5
안녕하세요?😄


第101回TOPIK(韓国語能力試験)まで、あと1週間ですね🙋🏻‍♂️
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ここからは、不足している箇所を集中的に補強しておきたいですね

初めて受験される皆さまは、読解・作文・リスニング全てで粛々と解けるようにそして今回が何度目かの受験で、卒業を目指している皆さまは

TOPIK問題は論理的→テクニックを越えて '普通に' 解けばでいける

これを合い言葉に、時短だけど正確な解答で2級,6級に合格してしまいましょう

TOPIK ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
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<データ版(添付ファイルでやり取りします)/郵送版>

全5回:25,000円(税込)

各回1回受講:5,000円(税込)
<第5回を除く>
第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編


全7回:35,000円(税込)

各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第7回を除く>

第1回 文法問題

 『TOPIK文法 -必ず出る表現を知って瞬間解答!-』
 〔これで出題される表現が全て分かります〕
第2回 読解問題
 『TOPIKⅡキーワード読解』
 〔全103問・解説{プレ講義+解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕
第3回 リスニング問題
 『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第4回 主観式穴埋め問題
 『主観式穴埋め問題 -TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第5回 300字作文問題
 『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第6回 700字作文問題
 『TOPIK700字作文 -知の現場へ-』
第7回 再解答編
 『再解答編 -完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』


TOPIK作文スーパーベーシック
{通信添削}
<TOPIK1級,2級/実用が少ない方向け>全6回:30,000円(税込)

{通信添削}
全回受講<ゼロからの方向け>全6回:24,000円(税込)
一部受講<本試験経験ありの方向け>:全3回:12,000円(税込)

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<作文を基本的に書ける方向け>全6回:24,000円(税込)

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5
안녕하세요?😄


タイトルにある訳に相当する韓国語の接続語尾は、자(마자)ですね。
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ところで、自分達日本語ネイティブの中で、どれくらいの方が~やいなやを使うでしょうか。

辞書やテキスト類に載っている日訳を、何も疑わず使ってしまうより、普段使っている語句や表現で訳したほうがスマートです。

この接続語尾は、因果関係を結び、

前文の動作終了後に間髪入れず後文の動作に移る

ことを表すので、例えば~するとすぐ」「~即…とも訳せます。

しばしばなんかもそうで、用意された日訳を無思考でパッチワーク的に当てず、いたって自然な日訳で文法を解釈できるようにしたいですね。

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안녕하세요?


最近の体験学習活動ではオーストラリア留学時代に知り合った韓国の友人と、今度は韓国語で話してみたいとおっしゃる方が、教室にお立ち寄りくださいました
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韓国語をそれなりに親しく聞いてはいたけど学習経験はおありでないとのことで、それでも少し、韓国語会話をやってみました

英語圏での留学経験がおありということは韓国語の発音に英語的なものを落とし込めば、すんなり慣れていきます
韓国語は英語同様に、子音で終わることが多いからですね

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안녕하세요❓😄


以前、タイトルにある、

이처럼이렇듯

の違いについて、質問をいただきました🤷🏻‍♀️
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基本的には同じで、ただTOPIK作文では、公開模範解答が示している通り、

이처럼 を使うのが恒例

ではあります🙋🏻‍♂️

何より重要なのは、この2語の、

○作文中での役割使用目的

○700字作文問題用紙中で書く位置

をきちんと知り、使えるようにしておくことですね。
文中での役割が決まっているので、書く位置も当然決まってきます🙋🏻‍♂️

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第1回 文法問題
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第4回 主観式穴埋め問題
 『主観式穴埋め問題 -TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第5回 300字作文問題
 『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第6回 700字作文問題
 『TOPIK700字作文 -知の現場へ-』
第7回 再解答編
 『再解答編 -完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』


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全回受講<ゼロからの方向け>全6回:24,000円(税込)
一部受講<本試験受験ご経験ありの方向け>:全3回:12,000円(税込)

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안녕하세요❓😄


ハングル語学堂四日市校では現在

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をおこなっております。
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안녕하세요?😄


最近のプライベート会話で🏫生徒さんのご要望から副詞句を特集した時、講師がこのような例文を採り上げました🙋‍♂️

취업해서 회사 첫 월급 타면 이거부터 살 거예요.
就職して初任給をもらったら、これから買います

この文でその生徒さんは、私の感覚からすると、이거첫 월급 を指しているから、この例文はおかしいとおっしゃいました

学習活動の中で生徒さんと確認したことでこの文はおかしくありませんね
ここで注目すべきなのは 
です
この語から、こう解釈していきます

 は他動詞 → 目的語が要る

・目的語になれるのは名詞

・文中にある名詞は 회사,첫 월급,이거

と組める(目的語になり得る)のは 이거 だけ
 (会社を買う 初任給を買う

이거 は物事を表す名詞を指す

・文中に 이거 が指せる名詞(事物)は無いが、何らかの事物を指しているのは間違いない

ということですね

実際の会話とは違い、文字あるいは音だけがある場合は

見たもの/聞いたものが全て

という原則があり、それらは、

文法という客観的な論理

で考えればきちんと解釈できますね

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안녕하세요?


最近の体験学習活動ではソウルに足しげく通い韓国にお友達がいるという方がお立ち寄りくださいました
昔の石田ビル5
ご自身でハングルを少し学ばれたそうで、体験ではその学習を確認しました。
近々またソウルに行かれるそうで、今回やった会話が実際に使える場面に出合えるといいですね。

ぜひ、ご縁がありますように。

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안녕하세요?


最近の体験学習活動では普段英語を教えてらっしゃっていて韓国語も身に付けたいという方が、教室にお立ち寄りくださいました
いしだビル7
ためになるお話もたくさん聞けて講師にとってもこれからの課題とあらためて思えるとても有意義な時間を過ごせました

当校のモットーである、

세련된 사람들을 위하여(for the sophisticated people)

そのままに、韓国語もペラペ~ラになってしまいましょう

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안녕하세요?


最近の体験学習活動では大学で韓国語を選択されているという、いわゆる‘リケジョ(死語ではないそうですよ)’の方がお立ち寄りくださいました
昔の石田ビル4
普段、毎週の課題を中心に学業にお忙しいそうですが韓国語を話せるようになることも志されてて素晴らしいですね

当校は全力で応援しますからね

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안녕하세요?


当ハングル語学堂四日市校でのTOPIK対策各講座では、タイトル通り、TOPIK関連の市販教材を使っておらず、全て講師が自作してご提供しています。
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当校には「HOT TOPIK」があり、生徒さんがソウルで買ってきてくださったモノを、総合・作文と2冊持ってはいますが、今のように、

TOPIKなんかただのテクニック

にする以前に少し見ていた程度で、今は無視です。

それらを参照してしまうと、結局そこで説明されていることの影響を受けてしまい、受講される方にとっては、どこかで聞いたことがある説明や、どこにでもある解説、あるいは、他でやったことがある練習をご提供してしまうからです。
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第1回 リスニング問題

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第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編


全7回:35,000円(税込)

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第1回 文法問題

 『TOPIK文法 -必ず出る表現を知って瞬間解答!-』
 〔これで出題される表現が全て分かります〕
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 〔全103問・解説{プレ講義+解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕
第3回 リスニング問題
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第4回 主観式穴埋め問題
 『主観式穴埋め問題 -TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第5回 300字作文問題
 『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第6回 700字作文問題
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第7回 再解答編
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안녕하세요?


タイトルにあるのは、最近耳にしたことです

これの理由を確認する前に、どの語であれ、

はじめに音があった 文字は無かった

というのを確認しておく必要があります
これは、韓国語の文字『ハングル』が誕生した時も、その環境にあったところからといわれていますね

そして、ここ200年くらいの研究によるとはるか昔には、インドからヨーロッパにかけて、同じ言語が話されてたらしいんですって

インド・ヨーロッパ祖語

といわれていて、はっきりしていないのは、やはり言語が音しかない中では、それを誰も文字という、後に残る形で留めておかなかったからやそうです

そして、タイトルにある「檀家」「旦那」は、古代インドのサンスクリット語、

ダーナ(दानम्,[dānam])」

語源を求めることができるそうです

元の意味は与えるで(「与える:ダー(दा [dā])」+「~すること:アナ(अन [ana])」)、そこから例えば、

英語:doner(寄贈者),donate(寄付する,寄贈する)

おフランス:donneur<se>(寄贈者),donner(寄付する,寄贈する)

さらにそれは中国を経由して日本に渡り

檀家(だんけ)」 ― 寺に寄進する

旦那(だんな)」 ― 女性に寄進する

に至ったと

日本語のカナで表してしまえば、ダーという音がこのように渡っていて特定の言語を越えてつながってくのが面白く
これは当然、単語の効果的な覚え方にもつながってきますね

最近「語源」「語構造」が注目され当校でもそれを常に注視していますが



にも注意して知識の積み上げを試みます

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안녕하세요?


インスタに画をジャンジャン上げようと意識してるからか、最近やたら写真を撮ります
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学習活動ではやはりこのようないわゆる[理屈]を問い質しはしますが一方で、[イメージ]でできるようになりたいですよね

[理屈] ⇔ [イメージ]

これらをうまく行き来するのが、上達へのポイントです

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안녕하세요❓😄


最近の体験学習活動では以前から韓国語を学びたいと思われ、やっとそのタイミングが来たという方がお立ち寄りくださいました
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体験では少し会話もやってみましたが当校では、学習経験が無い方も、体験で会話練習をされます

それを通じて、具体的にどう会話練習がおこなわれているかを、それこそ‘体験’なさってください

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안녕하세요❓😄


それだけ、日本語ネイティブにとって韓国語が手軽で取っつきやすいってことですよね

例えば、

〇欧米諸語の関係詞節

〇より細かい時制(半過去・近過去/複合過去・前未来など)

〇中国語の方向補語/結果補語・接続語による複文


これらの類いは韓国語に無く、韓国語を学び始めた瞬間、文法学習は何割か終わっています

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ハングルを学び始めて、子音のパーツ(当校では便宜上こう言っています)には、それぞれ由来(モデル)がありますよね。
‘韓国語ペラペ~ラ'に直接関係してはいないものの、それを知っておくと、ハングルの字面と韓国語の音を覚えるのに便利です。
昔の石田ビル2
そんな中、 をなかなか区別できないという方がおられます。
その原因は、字面的に似ているからなのが主のようです。

モデルを問い質すと、字面が似ているのに納得がいきます。

― 舌先が付く、下の前歯の形がモデル

― 下の前歯および、前舌の表面が口の上(口蓋)に付く形がモデル
     <の画数を足したパーツ>

そして、 についている横線は、その口蓋部分を表しているんですね。
に口蓋部を表す横線を足して が出来たというわけです。


ハングルは、母音パーツも含めて、字面が音の出し方まで示す、とても科学的な文字です。

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ある生徒さんの発話です

“先生に食べていただきたいと思って買ってきました”

そういえば食べていただきたいって、直訳できませんね
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ここは例えば、シンプルに、

드리려고

でOKです

私達日本語ネイティブが自然な韓国語を使うそのための一つとして、

‘脱「~していただく」’

があります

元々、これにあたる韓国語表現が無いものの日本人ならではのこの発想が、韓国語実用のあらゆる面で手かせ足かせを作ります
注意しましょう

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5
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最近の体験学習活動では毎日韓ドラを視聴し娘さんが韓国に嫁いでいるという方がお立ち寄りくださいました
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娘さんが韓国に嫁がれた時の、母としての偽らざる気持ちをお話されたり桑名にお住まいとのことで通っていらっしゃった教室や講座についての詳細なお話も訊くことができました

学習経験はあるけれどなかなか話せるようにならないとのことで、講師が拝見するところでは、

身近な事や普段よく思うことを自分から話す練習

それを実現する基本語の活用(해요体,尊敬形)を口頭で反復練習

これらをご提案いたしました

正直、これまで〔自分のことを話す〕ことをされなかった、受身的学習をされてきたのかなとお見受けました
学習をぜひ切り変えていきましょう

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안녕하세요❓😄


グーグル翻訳を使われていますか❓
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語句の意味を調べる時、講師は辞書をおすすめしています🙋🏻‍♂️

というのも、
グーグル翻訳やその他翻訳ソフト/アプリは、表面上の‘結果’しか出さず、その中身(語句の具体的意味,語句の成り立ち)までは教えてくれないからです🤷🏻‍♂️

それに、結果だけが出てくるので、自分で‘考え出す’ことをしなくていいのも、その理由の一つです🙋🏻‍♂️

非韓国語学習者の方ならもちろんそれでOKですが、出てきた結果がどう出来上がっているかを知り、それを他の場合に活かせるよう考えるのは、‘韓国語ペラペ~ラ’のためには必須ですよね😉

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5
안녕하세요?😄


タイトル語の韓国語を、講師は正直知りませんでした
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辞書ではこう説明されていて

연인끼리 가볍게 스킨십을 하거나 장난을 치며 정답게 구는 모양

この語源を調べてみました

남이 잘 알아듣지 못하게 혼자 불만스럽게 말하는 소리라는 뜻의 꽁알꽁알에서 변형된 말로 추정된다.

日本語「イチャイチャ」もどちらかというと、第三者が例えば、

"こんな所でイチャイチャしてやがって"

のようなニュアンスを多分に含んでいるのかもしれません

ちなみに、하다 を付けて動詞として使いはしますが、
スクリーンショット (396)




多くの場合は単独で、副詞として使われる例の方が多いです

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