안녕하세요？😄


TOPIKの中で、解答がめんどくさい問題の中に、内容一致問題があります🤷🏻‍♀️🤷🏻
解答文の中で、検討すべき領域が他に比べて広いからです😒

普段どう解答されてますか❓🙋🏻‍♂️
お手元の教材や動画ではどう教えてくれてますか❓📚📱

一方で、講師がご提供する教材ほど、リスニング／読解問わず、その内容一致問題解答の性格や、それを利用した解き方を明かしたのはどこにもないと自負しています✌🏻😏

以前は、内容一致問題の解き方が正直よく見えてませんでしたが…

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第１回　リスニング問題

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

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第５回　300字作文問題
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안녕하세요？😄


タイトルの通り、TOPIKⅡ・読解50．が、以前の傍線部把握問題から、今は内容一致問題が出題されてますね🙋🏻‍♂️
この記事をご覧くださった皆さまにとっては、この変更は歓迎できるか、そうではないでしょうか❓🤷🏻‍♀️🤷🏻

講師にとっては、合点がいくんです🙋🏻‍♂️

・傍線部把握問題は傍線部だけで解けてしまう
・（他の48．49．も問題文全体を読まなくても解けてしまう中で）内容一致問題を入れればその他の箇所も読まざるを得ない

確かに、この変更で単純に、この[48～50]の解答時間が伸びました🤷🏻‍♀️🤷🏻
出題者としては、

'問題文の一部だけ読んで解くなんていう「横着」はさせない❗👩🏻‍🏫🧑🏻‍🏫'

ということなんでしょうけど、TOPIKではリスニング・読解共に、一部だけを聞いて／読んで解答できる問題が他にはあります😁

しかし、それは別にテクニックの類いではなく、

TOPIKの論理的作問に論理で解答するための方便

です✌🏻😏

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안녕하세요？😄


TOPIKリスニング・作文・読解全ての領域で使うべき、『論理』の一端を教えてくださっています📍

‘現代文王’ 出口先生の講義を聞き入ってしまいました😄
ここで扱われているのは京大現代文であっても、講師にとってはTOPIKについての講義に聞こえます😁

特に印象に残ったのは、

自然言語の特色に「曖昧性」がある
しかし、文の中で言葉は一つの意味しか持っていない
これが大原則

これについても、韓国語の世界で語られることはほぼ無いですね
（あったらごめんなさい）

過去には、ハン検準２級の文章問題を自分の考えで答えて誤答し、納得がいかないという伝説的解答に度肝を抜かれたことがあります😑
（当校の生徒さんではありませんよ😏）

現代文って、難しいですがホンマに面白いです

ちなみに、出口先生の参考書はTOPIK講座の参考文献として「実況中継」を使いました
それにしても、YouTuberは憧れますね

もちろん、動画配信を続けることや、チャンネル登録者数1000人以上獲得など、それを成り立たせる過酷さはある程度聞いていますがYouTuberの彼女ら彼らは将来AIが人間を代替する社会の中でこれからの人間らしく、すごく創造的なことをしているからです

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안녕하세요？😄


タイトルに挙げた、TOPIKⅡ第47回・読解[44～45]をもう解いてみましたか❓🙋🏻‍♂️

44．が文主題問題で、45．穴埋め問題が最終第7文にあって、冒頭第1文が、

（抽象活動とは、ある対象の特徴を抜き出して把握する活動である）

とあるので、問題文のテーマがすぐ分かります👌🏻

추상 활동[抽象 活動]を知らなくても、(이)란 が結ぶ文脈から、

어떤 대상[対象]의 특성[特性]을 뽑아내어 파악[把握]하는 활동[活動]

で、その意味が分かりますが、この文脈を設けたことから、出題者は、この句中の語句がTOPIK５級，６級で習得していてほしい語彙と指定しています👩🏻‍🏫🧑🏻‍🏫

そして、内容一致問題が無い[44～45]という条件を踏まえて、問題文をまず 'ざっと' 見ると👀 、

・冒頭第1文と最終第7文だけで44．45．を一気に解ける
・途中の第2～第6文は飛ばし読みしても構わない

ことが分かります😏👌🏻

出題者がここまで設定して作問しているかはさすがに不明ですが、これが絶妙で、TOPIKがこのように掲げる論理的読解を、一人でも多くの方と共有したいですね🙌🏻🙌🏻

ところで、こう掲げると途端に、

"こんなのは単語を知っててこそ言えるんじゃないか！？"

"最も重要なのは語彙力で、問題形式や出題傾向に慣れていても、単語を知らなければ高得点は難しい"

という声が出てくるのが常で、

単語を覚えるのは '最も重要' ではなく '対策の入口' 

です🤷🏻‍♂️

"最も重要なのは語彙力"なんて言ってるのは、料理教室の先生が、

「料理で一番重要なのは食材を集めることです」

と話して、食材を集めることばかり教えているようなものです👩🏻‍🍳🧑🏻‍🍳

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[話の流れを把握する]
　↓
'話の流れ'って具体的に何なんですか❓🙄
　↓
それについての説明は無し😒

[文の流れを自然につなぐのは何か]
　↓
'文の流れ' それを '自然につかむ'って具体的に何なんですか❓🙄
何を理由に'文の流れを自然につかむ'といえるんですか❓🙄
　↓
それについての説明は無し😒

[会話や文の全体像をとらえる]
　↓
'(会話や文の)全体像をとらえる' って具体的に何なんですか❓🙄
　↓
それについての説明は無し😒

こういう「解説 'とやら'」が無くなりますように…

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TOPIKⅡ読解問題で、ご自身に国語力が無さすぎて、理解に限界を感じて、こんなのが本試験に出たら絶対答えられないとのボヤきを聞きました🤷🏻‍♀️

Ⅱ・第60回22．の中心内容問題が上がっていて、文中の 깨치기，온몸，동원하다 にチェックが入っていますが✔️✔️✔️ここの解説にある通り、22．は第1文の意味さえ分かれば(日訳できさえすれば)③と解答できますね👌🏻 

（文字教育は早いほどよいと信じている親がいる）

③（早期の文字教育が子供の発達を妨害する可能性がある）

第2文以降は無視で、チェックされた3つの単語を知らなくてもOKです😁
結局のところ、

위 글의 중심 생각 とは問題文中のどの部分が正答根拠か

を問い質せば、第1文だけで解けちゃいますよね✌🏻😏
もちろん、次の第2文に（　　　）があるので、引き続き読む必要はありますけどね🙋🏻‍♂️

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TOPIKⅡ・リスニング／読解問題で、講師が毎回触れているのが、

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TOPIKⅡ・読解問題最後の50．が、講師が知る限り、2021年度から内容一致問題に変更されています🙋🏻‍♂️
この理由について考えてみました💡

このブログにある解説でも少し触れていることから察すれば、

従来の傍線部解釈問題は傍線部だけで解けてしまうから

間違いなくこうです🙋🏻‍♂️
それに対して、

内容一致問題は問題文全体を検討する必要があり、従来式よりその方が受験者の韓国語力を測るのにより適している

そう解釈しています🙆🏻‍♂️

ただ、当校の各講座では本試験50.が内容一致に変更されているとお伝えし、それに相当する練習問題はそのままにしてあります📄

内容一致なら、他の箇所やリスニング問題にもある通りの対策をすればいいし、これはこれで、

TOPIKⅡレベルの語句言い換え力を知るのに役立つ

ので、いじらずに残してあります😏

ちなみに各講座では、語句の言い換えなら言い換えで、その典型かつ王道のパターンも明らかにして、対策に活かします👩🏻‍🏫🧑🏻‍🏫

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タイトル通りで😁TOPIKリスニング／読解の問題文で採り上げられる話題に精通することを対策学習でされてますか❓🙋🏻‍♂️
講師個人はおすすめしていません🙅🏻‍♂️

そのこと自体は意義高いことではあるし、そのようなことを前もって知っていれば、言うまでもないくらい有利ではあるものの、なにより、

TOPIKでよく採り上げられる話題についての背景知識を積み重ねる対策は労力がかかりすぎてコスパが悪い

これです🤷🏻‍♂️

そんなことより、

TOPIKで必要な基本語句を覚えて、'正しい聞き方／読み方' を知って反復練習する

ほうが、逆にコスパがいいですね✌🏻😉

そういう点から、公開過去問以外で、問題文の内容 'だけ' を知るのは、参考にはできても、それが対策学習そして合格に直結するわけではないですね🤷🏻‍♂️

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当校とは無関係な所で、タイトル通り、TOPIKⅡのある読解練習問題についてやり取りがされています🙌🏻🙌🏻
穴埋め問題です🙋🏻‍♂️

　広告は消費者に多くの情報を提供してくれる。よく出来たある広告が消費者に（　　　）企業の立場にとって広告の役割はとても重要だ。同じ製品だとしても、消費者は一流ブランドを好む。すなわち、消費者は単に製品を買うのではなく、ブランドを買うためにお金を払うのである。

① 製品の優秀さを強調できるので、
② 値段の合理性を説明する機会になるので
③ ポジティブな企業イメージを植え付けるので
④ 競争会社より良い会社であるのを教えることができるので

日訳で問題を見てしまってますが、この問題でまず、このような解釈が提示されています🙋🏻‍♂️

'③と④で迷って④にしましたが、正解は③です。
ブランドイメージを判断に決めるなら④でも間違っていないんじゃないか？と思ってしまい③である理由根拠をちゃんと理解できません'

'解説には「④は触れられていない」って書いてあるけど、「ブランドイメージ＝競争会社よりいい会社も伝えたい」につながってしまいます…'

この '悲痛の叫び' に対して🤷🏻‍♀️このような助言がされています🙋🏻‍♀️

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タイトル通り、TOPIKⅡ読解48．の、文章の目的を把握する問題の解説で📘、

文章の論理的な流れは次のように整理できる

と書いてあります🙋🏻‍♂️

その後に、公開過去問・第41回が採り上げられていますね📄

現代社会は多くの社会的葛藤が存在する。
　↓
このような社会的葛藤が合理的に調整されれば、社会を統合する力になる。
　↓
したがって、社会的葛藤の合理的解決のための原則が必要である。

確かに言われればそうです🙋🏻‍♂️
ただ、この‘解説’には致命的欠点があります🙅🏻‍♂️

これが何をもって
文章の論理的な流れは次のように整理できる
といえるかが分からない

何の前提も無いまま、
文章の論理的な流れは次のように整理できる
といわれても、読む側は戸惑うばかりです🤷🏻‍♀️🤷🏻

私達は、ここでいわれる文章の論理的な流れの整理を、'自分の頭で考えて'整理し解答できなければなりません🙋🏻‍♂️

どうもこれを書いた人は、そのような読解を無意識にできるんでしょうね😒
ご自身もこの程度の解釈で正解できるということでらっしゃれば、もちろんこれで構いません👍🏻

うらやましい限りで、講師はバカなので、こんなことはできません🤷🏻‍♂️
文構造を見通した上で、
文章の論理的な流れ
とやらをつかんでいきます🙋🏻‍♂️

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안녕하세요❓😄


タイトル通りで、TOPIKの読解問題で、[23～24]と[42～43]で物語文がなぜ出されているか考えたことおありですか❓🙋🏻‍♂️
さらに具体的には、23. と42. の選択肢がほぼ形容詞である理由です🙋🏻‍♂️
これら以外の、いわゆる評論文のような人，物，事のみならず、韓国語で、

心情を中心に人間を読む

その能力も測ろうとしているんですね🔍
そんな中、

心情を中心に人間を読む 
　　↓
使用語句は形容詞中心（韓国語は形容詞が豊富）
　　↓
語句的に難易度が高い

こんな性格もありますね🤷🏻‍♀️🤷🏻

主催者の韓国国立国際教育院は、韓国語のノンネイティブが、韓国語を使っても、人の気持ちを「客観的に」理解できるかを問うのも必要だと、2問だけで、しかも物理的都合から全文の一部だけを出題する形ではあるけれど出題しているんですね👩🏻‍🏫🧑🏻‍🏫

物語文読解では、それならではの読み方と解き方があるので、受験されるまでそれを練習しておきたいですね🔁

TOPIK　ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
｛通信添削｝

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

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<TOPIK１級,２級／実用が少ない方向け>全６回：30,000円（税込）

お電話 ：090-2613-1961
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안녕하세요？😄

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안녕하세요？


本試験日から1ヶ月以上遅れて、最後のセンター試験・現代文問題を解いて、

第１問・評論文問題で2問も間違えてしまいでも、この書庫で振り返ったようにあらためて見てみると正答は講師にとっても明らかでなんで不正答選択肢をマークしてもうたんやろうとかなりモヤモヤしてます

これは、TOPIKでの時間に追われた解答でこのブログをご覧くださった皆さまにもおありではないでしょうか

講師が提唱している、

TOPIKなんてただのテクニック

も、それが本試験で十二分に活用されるかがポイントやと、あらためて痛感しました

本試験のあの雰囲気を実感した上で対策学習を提供している講師にご依頼くださりお任せください

TOPIK　ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
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TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全５回)

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全５回：25,000円（税込）

各回1回受講：5,000円(税込)

<第５回を除く>

第１回　リスニング問題

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。

-はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座

（３級，４級取得を目指す皆さまと） <データ版・郵送版>

全７回：35,000円（税込）

各回１回のみの受講：5,000円(税込)

<第７回を除く>

第１回　文法問題

　『TOPIK文法　-必ず出る表現を知って瞬間解答！-』

　〔これで出題される表現が全て分かります〕

第２回　読解問題

　『TOPIKⅡキーワード読解』

　〔全103問・解説｛プレ講義＋解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕

第３回　リスニング問題

　『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』

第４回　主観式穴埋め問題

　『主観式穴埋め問題　-TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』

第５回　300字作文問題

　『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』

第６回　700字作文問題

　『TOPIK700字作文　-知の現場へ-』

第７回　再解答編

　『再解答編　-完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。

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一部受講<本試験経験ありの方向け>：全３回：12,000円（税込）

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안녕하세요？😄


はじめてのTOPIKⅡ(３級，４級向け)

段階の対策で、講師的にこだわっているのが、

TOPIKキーワード読解

です🙋🏻‍♂️

TOPIKⅡ入門段階では、問題文中で採り上げられる語句を覚えるところから、対策学習を始めますが、それらの中で、リスニング，作文，読解全領域で使われる語句を中心に、それらをより深く眺めて、単なる日訳暗記に留まらず、意味，語法をきちんと知った上で、覚えて解釈し使えるようにしようというものです🙋🏻‍♂️

TOPIKなんかただのテクニック(高級，資格更新向け)

とは違い、基礎の基礎からTOPIKⅡを見ている分、結構手間暇をかけましたが、それはそれで深奥な理解を得られてます😏

このブログをご覧くださった皆さまは、今どれくらい対策学習を進められてらっしゃるでしょうか🙄

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안녕하세요？


タイトルにある通り、この問いって、問題文を読み始めたらさっと解答できますよね
具体的には、語句が分かれば1行目の 소비자 선정 で①を選べるわけですが、よくよく考えるとこれは母語と同じ語順で解釈できる、日本語ネイティブにとってはそういえるだけかもしれません

소비자 선정　→ 「消費者の選定」 → 「消費者が選定する」

というのも、他言語の中には、例えばおフランスでは後置修飾があり、

例）un café noir（ブラックコーヒー）　
　　(コーヒー)　(黒い)     
　　les montre japonaise（日本製時計）
　　　　　(時計)　　　　(日本の)

韓国語の語順通りで解釈するのに混乱する場合があるからです

このあたりは、日本語ネイティブであることの利点を生かしてとっとと解答しちゃいましょう
読解問題はスピード勝負ですからね

それにしても、またおフランスを勉強したい
仏検、待っててね

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안녕하세요❓😄


TOPIK・第95回試験を前に、対策を順調に進めてらっしゃいますか❓🙋🏻‍♂️
そんな中、リスニングと読解問題対策で、選択肢を取捨する際、

'………だから～番を選んだ'

と、全ての問題できちんと問い質してらっしゃるでしょうか🙆🏻‍♀️🙆🏻
勘で選んだものは別として🙅🏻‍♂️それを言えないと、やってらっしゃることが正直無駄です🤷🏻‍♂️

タイトルにあるように、

真の判断(選択肢取捨)は根拠を必要とする
（Principle of sufficient reason）

からです🙋🏻‍♂️

中身のある学習をしたいですね😉

第95回対策・インテグラルTOPIKⅡ読解
～現時点で70分以内に完答できない皆さまと～
（オンライン・四日市校で開講します）


四日市校＜3名様以上で開講＞

5月26日（日） 15時～17時

オンライン＜3名様以上で開講＞

5月25日（土） 19時～21時
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안녕하세요❓😄


傍線部理解から内容一致に変更されていた読解問題50. が、第83回公開でやっと公になりました🙌🏻🙌🏻
ところで、当校のTOPIK対策各講座では、50. を傍線部理解のままに残してあります（公開過去問は使っていません）🙋🏻‍♂️
内容一致問題自体の対策は、正誤の出し方が他の問題と同じなので、それらで十分できますね🙆🏻‍♂️

一方で、50. の正体を明らかにした上で、今も対策学習に有効である理由を探ると🔍、

旧50. は傍線部だけで解ける
　↓
TOPIK高級レベルの語彙力を〔言い換え〕で確認する上で有効

もちろん、どういうパターンで傍線部語句と正答選択肢語句が〔言い換え〕られているかまで見通せば、内容一致問題全体の対策にもつなげられますが、今は出ない形だからとスルーせずに取り組みましょう👍🏻

＜データ版（添付ファイルでやり取りします）／郵送版＞

全５回：25,000円（税込）

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第１回　リスニング問題

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第１回　文法問題

　〔これで出題される表現が全て分かります〕

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　『TOPIKⅡキーワード読解』

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第５回　300字作文問題

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第７回　再解答編

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TOPIK（韓国語能力試験）作文実践講座

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안녕하세요？


タイトルに掲げられたことは、リスニングや読解の際、
常に頭の中に置いておきたいことですね。

それらを知っているか否かを問うのは不毛であり、
問題として出されていれば、それは悪問です。

そんなのが出てきても、どうせ後で説明してくれるんでしょ？

そう思って、引き続き聞く／読む練習を続けましょう！

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座（TOPIKなんかただのテク）
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全５回：25,000円（税込）
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第４回　読解問題

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안녕하세요？😄


第66回TOPIK前からはじめた『開発講座』を、年が明ける前に4周やり終えました
そこまでトコトンやりこんだのは、同時進行の「ポレポレ」と、
浜之上幸教授のラジオ講座くらいです
TOPIKをより楽しく面白くする見方と捉え方、
そして迫り来るAIによる人間余剰時代を生き抜くための「知」までも学べる、
そんな名著です

他のことを学びたいので、ここで学んだことをTOPIKに落とし込んだ後は、
いったんお休みしますが、霜栄先生に感謝申し上げたいです

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座（TOPIKなんかただのテク）
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全５回：25,000円（税込）
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##霜栄

##浜之上幸

안녕하세요？😄


タイトルに上げた文句をふと思い出しました💡
TOPIKでは、強制的に進行が流れるリスニング問題を除く、
作文問題と読解問題両方でよくあることですが、原因として考えられるのは、

○語彙力不足

これは単純明快なので、TOPIKで必要な語句をどんどん覚えておきましょう✊
いわゆる入門段階ですね🔰

問題なのは、語彙力が十分備わっているのに、

○（TOPIK作文，読解に必要な）頭の動かし方が身に付いていない

ことです🙋🏻‍♂️

TOPIKは、暗記したものを引っ張り出すことに終始すればいいハン検と違い、
これが非常に大切です🙆‍♂️

表現を選ばなければ、それさえ身に付けると、
語彙力を二の次にできることが、実は多いです😏

TOPIKを活用して、頭をよくしましょう❗❗

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全５回)
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第66回TOPIK前からはじめた『開発講座』は、この記事を書いている時点で、2週目の第9問が終わりました👍🏻
そして、第9問は解説も2回読みました🔁
なので、計3回読んだことになります😏
早稲田の問題やからというわけではないかもしれませんが、TOPIKのリスニングや読解にさらなる新しい視点を手に入れるためにやり始めたものの、問題文語数の関係もあって、それらには採り上げられない文構造や、語句では比喩、
「ゴジラは核兵器の屈折した暗喩(メタファー)だった」
などがバンバン出てくるからです😓
この中で、「モダンな主題(群)」という句が何度も出てきます🙋🏻‍♂️
この意味が問六で訊かれてはいますが、この問題文中で、この句が持っている意味を、はじめ理解できませんでした😣

これが分かんないと、読解もへったくれもない困り果てて、TOPIKテクニック『トピテク』も総動員して、読み取ろうとしたものの、結局問題文を見ただけでは解明できませんでした…😔

でも、著者の霜栄先生は、

‘ほら、ちゃんと分かりやすく書いてあるよ’

と説明してくださっています👨🏻‍🏫

まず、「モダンな主題(群)」とは、30年前に出現したゴジラの舞台、東京が抱えていたことと定義されていて（第2段落）、第1段落では、それが変化しつつあり、復活したゴジラは今、「モダンな主題(群)」とは違う、

「新しい主題 ＝ 生成する自然と人間との、もっと実のある対話」

を表現していると、問題文には書いてありますが、その30年前のゴジラ（が持つ意味）を説明している、第4段落に、「モダンな主題(群)」の意味が書いてあるでしょと👨🏻‍🏫

ここでは、「資本主義」という新しい例語も使って、30年前のゴジラ ＝「モダンな主題(群)」を説明していますが、

近代は常に形式や構造の解体と、それによって自由になったエネルギーを元にした再創造という主題を、たえることなく変奏しつづけてきた。
↓
「資本主義」で[具体説明]
↓
モダンな主題群は、この資本主義のやり方に縛られている。
↓
そこ（＝資本主義）では、形式の解体破壊による自然力の解放とそのコントロールが「創造」という名前のもとに、繰り返し語られ続けてきた。

モダンな主題群の意味が、確かにきちんと書いてあります。「モダンな主題(群)」のような抽象的意味の語句を一度言い換えた後、「資本主義」という、別の具体的語句とその説明をするという文構造です📄
TOPIKにこういうのはありません🙅🏻‍♂️
霜先生、よく分かりました😄

TOPIKでは、この問いのように傍線部の内容・意味を読み取るといっても、傍線部だけで解けるので（読解50．）、平易ではありますが、TOPIKのテクニックでも、まだ未開発な部分が残っている気がしてきました🙋🏻‍♂️

とにかく、講師はこの教材名の通り、どんどん開発されてってます💡💡

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##現代文読解力の開発講座

안녕하세요？😄


TOPIK対策では、読解もリスニング当校では語り尽くされた感がある中、
やることが山ほどあるのに🗻新年早々買っちゃいました😁

前から一度読んでみたいと思っていた柳生先生の現代文入門書です
この記事を書いた時点で2周しました

柳生先生曰く、入門レベルで名著中の名著『 田村のやさしく語る現代文 』を参考に、
プラスアルファを試みたとのことで、
講師も田村先生の『やさしく語る』で「‘読むこと’とはなんぞや」を知り、
TOPIK／ ハン検対策講座の参考にしたほど多大な影響を受けた参考書の、
発展形的内容とのことで、特にTOPIKリスニング／読解で扱う解釈と捉え方、
そして作文でも使う『論理』について、元は同じで新しい解釈を手に入れました

講師が講師として、 #TOPIK 対策で使った📄現代文入門書の3点セット
あとこれらと、 '現代文王' 出口汪(ひろし)先生の『実況中継』も参考文献にしましたが、
日本語と韓国語が酷似していることプラス、
TOPIKの作問が論理的であることから、これらを有効活用できるんです

というより、世に出回っているTOPIK対策教材が、
韓国発のモノが多いとか（なので説明は当然韓国語です）、
日本出版モノや韓国発の翻訳モノでも、問題文と選択肢の日訳が提示されてる程度で、
論理的作問がされていることに触れてなくて、
'論理的に読むとこうなる'といっても、それが何なのか説明してくれてないんですよね

なので講師は、TOPIK対策教材を製作する際、
他のTOPIK教材は '一切' 参考にしてませんが
（韓国語の語法や文法を説明する文献は参考にしてます🔍）、
現代文の参考書は📚そのことをはっきりと教えてくれるので役立つんです

それにしても、中学高校用の参考書は安いからいいですね
ちなみに、当校の会話練習用テキストは500円です

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##入試現代文へのアクセス

안녕하세요？😄


実のところ、買って勉強してずいぶん経ちました😅
『きめる！センター現代文』

センター試験が共通テストに変わってからも、ずっと気になってました🙄
で、立ち寄ったブックオフで220円やったので即買いしました👛😂

代ゼミの名物講師、船口明先生の有名な参考書で📖、
[ちなみにコムロギャルソンの服がお気に入りやとか👔🧥
 ごっつ稼いでる船口先生なら買いまくれるんでしょう🙄]

講師はずっと、船口先生流読解法にも触れたいと思ってました🙋‍♂️
特にためになったのは、前評判通りの小説読解法です👍
TOPIK読解問題・物語文の解き方に使う小説読解の基本は、
'現代文王' 出口先生から教わりましたが👨‍🏫、
船口先生はそれにプラスする形で、理路整然と教えてくださってます👨‍💻

これの前に読んだ、'国語界のYOSHIKI' 中野芳樹先生の本といい、
『読むこと』は、方法こそ突き詰めればシンプルでも（「論理」だからですね）、
実に奥が深いです🔎

TOPIK読解問題向けの解法・テクニックとしては、
ほぼ追求しつくしたので、もう打ち止めの感がありますが、
講師がこれまで読んできた、現代文の良書をまた学び直したくはあります🙁

霜栄先生にさらに開発されたいですし、
柳生先生の本も然りで📚、
ずっと勉強してたいですね😌

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##船口明

안녕하세요？😄


TOPIK対策では、読解もリスニング当校では語り尽くされた感がある中、日が経つんですが買っちゃいました😁
'現代文界のYOSHIKI' 中野芳樹先生の「基礎講義」です🧑🏻‍🏫

同業の先生からも認められる程、現代文界では一部で「神」とも呼ばれる、'YOSHIKI'のこの著書がずっと気になってました🧐
YOSHIKIの同僚として、講師も開発された霜栄先生そして先生の神書「開発講座」より評判が良かったりします
とりあえず解説欄だけは読み終わっていてYOSHIKI的に論理的読解を教えてくださっています🧑🏻‍🏫
特に、

内容一致問題の作られ方と解き方

はなるほど❗と思えて、その考え方はTOPIKそしてハン検にも応用できます🙆🏻‍♂️
[YOSHIKIのおっしゃる通りです]

-はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座
（３級，４級取得を目指す皆さまと） <データ版・郵送版>

全7回：35,000円(税込)
各回１回のみの受講：5,000円(税込)
<第７回を除く>

第１回　文法問題

『TOPIK文法　-必ず出る表現を知って瞬間解答！-』
〔これで出題される表現が全て分かります〕
第２回　読解問題
『TOPIKⅡキーワード読解』
〔全103問・解説｛プレ講義＋解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕

第３回　リスニング問題

『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第４回　主観式穴埋め問題

『主観式穴埋め問題　-TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第５回　300字作文問題
『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第６回　700字作文問題
『TOPIK700字作文　-知の現場へ-』
第７回　再解答編
『再解答編　-完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』

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Eメール：nwoma0603@gmail.com
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