안녕하세요❓😄


韓国語の漢字語数詞 십육[十六] を、なぜ連音化せずに 심뉵 と発音するのか気になってる方はおられるはずです
🤷🏻‍♀️🤷🏻
韓国語界では、この発音理由を[n挿入{リエゾン}]によるものと説明されてることが多いですが、
困ったことに、この間違った説明が定着してしまっています😒
韓国語の発音、より詳しくは「大韓民国の規定」を理解しきれていません🙅🏻‍♂️

韓国語の漢字語数詞「六」は、語頭での発音は 육 で、本来の音は 륙 です🙋🏻‍♂️
육 としているのは、先の「大韓民国の規定」の中の[語頭法則]によるものです🙆🏻‍♂️

십육 は、

십[十] と 육[六] の合成語

とみなされて、しかし元々の発音は 륙 なので、

십륙 → 십뉵 → 심뉵〔ㄹの鼻音化〕

という変化順序です
🙋🏻‍♂️

もちろん、基本は 16＝심뉵 と丸覚えしてしまえばOKですけどね😁

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タイトル通りで😁韓国語界で一時期ブームが起きたのを経て、今や定着した注目点について、教室グループ会話で確認しました🔍

부산[釜山]がこう発音されてしまうというのも、まあまあ有名な例です🙋🏻‍♂️
平音の発音と共に、母音 우 で口の形を確実に作るのがポイントですね

これらの観点から例えば、講師の英検結果についてこうボヤいた時😯、

특히 듣기가 안 돼요.

で、특히 と 듣기 で出だしの音程に違いを付けるとよいです😀

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以前プライベート会話で韓国語の、

어렵지 않아요

を聞き取られる時この中の、

렵지 아나

の部分が気になったことで聴解ができなかったことがありました

この生徒さんは、音の区切りがまだ曖昧だったがために、こうなったんですね

当校でもよく語られる「耳の語彙力」で1つ1つの音、そして音のかたまりが持っている意味をキャッチできるように、

意味を持った音

として耳に入ってくるように発音と文法をきちんと眺めながら音読とシャドーイングを頑張りたいですね

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教室学習活動で生徒さんが’なるほど’と思える質問をされました

あの超決まり文句 미안하요 の発音で気持ち悪いところをあえてカナで表してみると、

"「ミアネヨ」か「ミヤネヨ」のどっちが正しいのか"

とおっしゃいました

で、その理由をホワイトボードで確認してみました
正しい発音はもちろん「ミアネヨ」 で、はじめの母音発音 이 が若干残ったままで次の 아 を発音すると、이 と 아 が合わさって、야 に聞こえるんですね

そういえば、韓国語のノンネイティブでも、「ミヤネヨ」と発音しちゃいますね

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안녕하세요❓😄


日本語は、韓国語をはじめとした他言語に比べて、唇の動きが小さいとよく言われます
かつて、鄭寿香さんはそれを『円唇性の低さ』という言葉で解説してくださいましたが、
これはあくまで講師の想像（妄想）で、おそらく日本人が持つ、

慎みの文化

が影響を及ぼしているのでは、と思っています

この文化は、日本語の語法，文法，表現にも影響を与えて、最近なら、狂気的な『～させていただく症候群』もそうですが、この点一つをとっても、日本語ネイティブは他言語を身に付けるにおいて、ある種のハンディを持っています

ドラマや、あるいは目の前の友人，知人の口元を見てみてください
唇が結構が結構激しく動いているのが分かります
口を大げさに動かすことを意識しましょう

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안녕하세요？😄


第83回TOPIK（韓国語能力試験）の神奈川第1会場で🏢トイレの場所が分からなかったので🚽🧻会場の監督官さん（会場主管者の神奈川韓国綜合教育院職員さんのようで）に、トイレの場所を訊いたら、試験場に通じる1本道の向こう側だけにあるらしく、
講師が今入っていってもいいのかとも尋ねたら、職員さんはちょっと確認してくると🙋🏻‍♀️

で、OKとのことで、講師が、

죄송합니다, 불편 드려서

と申し上げたら、職員さんが、

아딥디다

いかにもネイティブらしい発音です😁

この発音例は結構普通に聞こえてくるもので👂🏻こう発音してしまう理由は、この記事に書いてある通りです🙋🏻‍♂️

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한국어 원어민 분들께는 이게 어떻게 보이시는지 궁금합니다
우리 일본사람들은 부통 한국어(한글) 발음을 이렇게 해석합니다

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タイトルに上げた 온라인（オンライン）の発音はご存じですか？

発音についての学習が進んでいらっしゃったら、ㄴとㄹが続いて流音化し、ㄹㄹだから 올라인 と思えます

正解は、

온나인

です

知らなかった方はもちろん、こう発音するとすでにご存じの方でも、ㄹㄹではなく ㄴㄴ である理由を説明できたら素晴らしいです
その理由を、この記事のコメント欄にでもお書きくだされなと思います

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タイトルにある二重パッチム（겹받침）の発音についてオンライン学習活動で以下のことを確認しました
こう発音しても十分通じるのでご安心ください

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안녕하세요？


タイトルにある発音をバッチリできてますか？

最近これについて、オンライン学習活動で確認しました

日本語の場合後に続く音によって、下の位置や唇の形が決まりますが、韓国語では、それ以外のパターンも出てきます

繰り返し練習していきましょう

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超久しぶりに、千津子先生のテレビ講座を見ました
復習編で、ㅎ が絡む発音ルールが説明されてました
ところで、ここで語られている<激音化>と<hの弱化・無音化>について、
当校ではどちらも<連音化>の一つと解釈し、講師オリジナルテキストでもそう説明しています

というのも、ㅎ（히읗）は本来、

ㅇの激音であり、子音ではなく母音
（つまり元々音を持っていない）

だからです

これは、野間秀樹教授の『ハングルの誕生』を読んで知ったことで、こう解釈しておくと、連音化と<激音化>と<hの弱化・無音化>が、一つの法則で全てつながり、混乱せずに済みます

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##阪堂千津子

안녕하세요？


ハングルを学び始めて、子音のパーツ（当校では便宜上こう言っています）には、それぞれ由来（モデル）がありますよね。
‘韓国語ペラペ～ラ'に直接関係してはいないものの、それを知っておくと、ハングルの字面と韓国語の音を覚えるのに便利です。
そんな中、ㅅ と ㅈ をなかなか区別できないという方がおられます。
その原因は、字面的に似ているからなのが主のようです。

モデルを問い質すと、字面が似ているのに納得がいきます。

ㅅ ―　舌先が付く、下の前歯の形がモデル

ㅈ ―　下の前歯および、前舌の表面が口の上（口蓋）に付く形がモデル
　　　　　<ㅅの画数を足したパーツ>

そして、ㅈ についている横線は、その口蓋部分を表しているんですね。
ㅅ に口蓋部を表す横線を足して ㅈ が出来たというわけです。


ハングルは、母音パーツも含めて、字面が音の出し方まで示す、とても科学的な文字です。

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最近の学習活動で採り上げられた日本語ネイティブにとって注意したい韓国語発音です
ㅇパッチムに ㅇ(母音)が続くと、
日本語「ン」の要領で、どうしてもn音を入れちゃうんですね

画の例でも、本来の意味は「部屋に」が、n音を入れてしまうと、

「(～時)半に」　「半分に」　「クラスに」

などと、伝わる意味が変わってしまいます

結局は連音化（パッチムのお引越し）の要領で、2つの ㅇ を1つにすればOKなんですが（厳密には 에 が鼻母音になります）、ㅇパッチムで舌が奥に引っ込んでいるかを（日本語「マンガ」の'ン'と同じ）確認しながら練習しましょう

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野間秀樹教授が、ご自身の著書『ハングルの誕生』について、

韓国のラジオ番組であらためて採り上げられたとのことで、聞いてみました

「국뽕（極端な国粋主義）ではなく、日本人が客観的視点から、ハングルについて述べていることに意義がある」

と語られていますが講師もこれを読んでハングルの奥深さに魅了されたものです

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##野間秀樹

안녕하세요❓😄


タイトルに上がっている超有名な 감사합니다 の発音について、文字通りにせず、あえてカナで表せば「カムサムニダ」でよかったりします

その理由が、最近オンライン学習活動で採り上げられました
実際日本語ネイティブにとっても文字に忠実に発音すると、
面倒くささを感じますよね

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当校でも発音でイントネーションも同時に練習する際に特に入門段階では文字と発音を覚えるだけで大変な中でそれをどう組み込んでいけばいいかが、はじめ分かりませんでした

ところで、その導入タイミングについて少し勉強してきた時に以前、稲川右樹教授が、「なるほど」と思えるアドバイスをくださいました

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韓国語学習を最近スタートされた皆さまにおかれてはハングルがもう馴染んできましたか？

そんな中でところどころに、文字のまま発音できないこと、つまりハングルの発音ルールが出てきますね

最近のオンライン学習活動で採り上げられた、二重母音 의 の発音もそうです
このようなのは日本語にもあっては(ha)が、「私は」で(wa)になるのと同じです

結局はパターンなのですぐ慣れます
くり返し練習しましょう

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タイトルにあるのは、私達日本語ネイティブにとっての韓国語発音でよくある例で、例えば、
「弁当は」
を言おうとすると、
도시락 に 은 を付けると考えて、


도시락이는<도시라기는>


と発音してしまう例が結構あります

つまり、도시락 のように、子音で終わる語句の発音が心地悪くてどうしても母音で終わらそうとしちゃうんですね
こう発音する方が、私達日本語ネイティブには心地いいですしね

一方で、韓国語をはじめ、子音で終わる言語の方が多かったりもします
日本語の事情から離れようとする意識も必要ですね

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教室学習活動で🏫タイトルにある、有名な法則を確認しました🙋🏻‍♂️
一部例外があるものの、知っておくと便利ですよね😉

日韓両語に漢字語があり、ご存じの通り、音が同じの語がたくさんあるし、とっととペラペ～ラになってしまいましょう😉

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この記事で書いた、ロシア文字学習でもどかしく思ったことをきっかけに📗、
ハングルをいち早く読めて書けるようにする

ために、ハングルを学ぶ順序を変えています🙋🏻‍♂️

当校ではずいぶん前に、講師オリジナルテキストを作ってから、

在来式の母音順序（아, 야, 어, 여 …）を止めて日本語に合わせた順序で学ぶ

と変えたことがありますが、今回のは結構大胆で、日本のみならず世界範囲で🌍そうそうやっていないであろうハングル学習順序です🙋🏻‍♂️

実のところ、ある生徒さんが当校とご縁を作ってくださる前にされてた学習順序でもあります🙋🏻‍♂️

2024年4月からの入門学習活動と🏫📱💻三重県桑名市・立教まちづくり拠点施設で開講されている🏫、

『-話したくなる- 韓国語入門』

で実行します😉

もっと手軽にハングルを読んで発音できるようになさってください❗😄

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講師は最近、日本語ネイティブにとってのハングルのように、

未知の文字に触れる

その時のことを思い出したくて💡ロシア文字を学び始めました🙋🏻‍♂️
20年以上前に買ってかじっただけで挫折してたんです😅
現時点で子音まで学び、ハングルと対照させてますが、ロシア文字も日本語ネイティブにとって '未知の文字' を覚えるに等しく、誤解を恐れず表現すれば、

《発声を記号化したハングル》

より、個人的には覚えにくそうです😓

さらに、この本の構成が文字と発音 'だけを' 1文字(1音)単位でひたすら追いかけていて、実際の使用例になかなか触れられず、もどかしい思いをしています😒
とりあえず、講師の名前を、

Caтоси

と書くのと、

я（ハングルで 야 ）

が「私」と覚えました😁
いっそのこと、カナ表が欲しくなりました😣
講師がこう感じているのを鑑みると、特に表意文字を使う日本語ネイティブがハングルを学ぶ時、多くの場合が母音・子音を一つずつ順追って覚えていくのを、ハングルが日本語ローマ字と同じシステムを持っていると先に知っておいて、カナ表で出来上がった文字を知ってしまってから例単語に触れたり、上記のように自分の名前を書いてみたりして📝ハングルをより取っつきやすくするのも手かなと考えました🙋🏻‍♂️

そしてこの後は、日本語には無い音末子音ことパッチムを付け足ししていくと🙆🏻‍♂️

ところで、ロシア語そのものは、やはりかなり難しいようです😂
名詞が性別を持ってるのはよしとして、格変化までするんですから😟

ちなみに韓国語文法でアスペクトを知るにおいてロシア語の理解が有効なんやそうです🙋🏻‍♂️
なので、特に東京外大ご出身の教授方は皆さまロシア語もできるそうです🙋🏻‍♂️
趙義成教授のHPでも、それについて語られています👨🏻‍🏫

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韓国語の外来語表記には、元の音とハングル表記との間に揺れ動きがあって、戸惑ったりします😓
一方で、原語から例えばアルファベットを元に、ある程度の推測はできます🔍

そのことについて、最近教室学習活動で確認しました🏫
これは、ひと目で分かりやすい例の一つです🙋🏻‍♂️
すぐ見分けられる条件なので、この共通点さえまだ曖昧な方はすぐ採り入れましょう😉

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最近、教室学習活動で韓国語学習をスタートされた生徒さんが初めての濃音発音をバッチリされて感動しました👏🏻👏🏻

韓国語の子音発音の中で、濃音が一番難しいと講師は考えています🙆🏻‍♂️

というのも日本語で、はじめに息を詰まらせて発音することがほとんど無いからです🙅🏻‍♂️

はじめから濃音発音ができること一つとっても、これからの‘韓国語ペラペ～ラ'は明るいですね😉

この調子で、韓国語を話せるようになっていきましょう❗😄

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안녕하세요❓😄


講師のオリジナルテキストでは韓国語の文字（ハングル）を知る時点で、カナがつけられていません

そんな中、ハングルにカナを付けるのはコスパが悪いと実感しました
それはつまり、

아　＝　a
[a は音を表しています]

つまり、ハングルの文字（パーツ）が持つ音を、‘音で’覚えればOKなわけです
そんな中、ハングルにカナを付けると、

아　＝ （ア） ＝　a

と、わざわざ二度手間をしちゃっています

そのために、音声教材を利用して初めの時点から音読を繰り返したいです
より詳しい発音法については、講師に尋ねて、くり返し練習しましょう

このことについて、講師の中国語学習で思い出しました
講師は中国語の発音を押さえる時に、ピンインと注音字母を同時に見ます
そんな中で、注音字母を見ただけでは、音が分からないことを知りました
これは結局、音を押さえるのにピンインに頼ってばかりで、注音字母を書けはしても、読めてないわけです

你好　＝ （Nǐ hǎo） ＝　ㄋㄧˇ ㄏㄠˇ

これは、ハングルにカナを付けているのと似てるなと気付きました

二度手間を省いて、

ハングルは音を直接押さえちゃう

バッチリやっていきましょう

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当校のインスタと講師個人のFacebookでつながった📱💻英語の中吉由貴(なかよし ゆき)先生こと「ゆっきー」のインスタライヴを🙋🏻‍♀️タイミングよく見ていた時のことです🙋🏻‍♂️
ゆっきーはもともと英語の発音をメインに教えてくれる先生で👩🏻‍🏫そのインスタライヴでも、発音について語られていました🙋🏻‍♀️

そこで講師は、タイトルにあることに 'はっ❗' と気付かされたんです😯
ゆっきーが専門としている英語であれ何語であれ、正確な発音云々の前に👄、

話せるための語句と表現，文法を覚えるのが先だ

そうなんです😞
これは、講師が英語学習者やからこそ気付けたことです💡💡

ある程度英語らしい発音をできるのは、韓国語でももちろんのこと必要であっても、あまりこだわられると、それより先に教えてほしいことがあると思っちゃうんですよね🤨

講師は特に、英検合格を目指しているのと同時に、英作文を起点に📝、

話せて書ける英語

を身に付けようととにかく勉強してるので、
ゆっきーの話を聞いていて👂🏻余計にそう思ってましたね🙄

そしてこれは何より、講師そして当校が韓国語の発音を学び身に付けるにおいて、これからその扱い方も考え直しつつあります🙋🏻‍♂️

それについてはまた別の記事で触れるとして😁ただ、ゆっきーの生徒さんにはご好評のようなので🙆🏻‍♀️🙆🏻‍♀️🙆🏻'英語ペラペ～ラ' はゆっきーのオンライン・教室へご用命を❗😉

教室はさいたま市でされています🏫

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言えるけど書けない

ってことがよくありませんか？

当校では「チェック＆チェック」というコーナーで、
学んだことをその都度確認していますが会話は基本的に音でおこなうので、

“綴りは何だったっけ？”

であっても、その語句や表現を口に出して言えればOKです

一方で、今のSNS時代に文字でやり取りすることも多いので、
それらを言えるだけでなく書けるようにもしておきたいですよね

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先日教室学習活動で🏫ハングルの発音各変化について確認しました🔍
その中で、これはいち早く慣れたい変化の一つに挙がりました🙋🏻‍♂️
講師の印象として💡学習がある程度進んだ方も文字のままに発音されます🤷🏻‍♀️🤷🏻

これは、韓国語ネイティブ的に発音を簡略化した結果ですが、
不思議なもので、この感覚が馴染むと、この方が確かに楽と思えるんですよね

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안녕하세요？😄


先日教室学習活動で🏫ハングルの外来語表記について確認しました🔍
これは有名なルールですが、注意したのは☝🏻、
t で終わる語を発音する時に、日本語の要領で「ト」と発音しないことですね🙅🏻‍♂️

全く通じないわけではないはずですが、違和感を覚えるのは間違いないです😒😣🤨

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講師は、中国語の発音をピンイン（拼音[Pīnyīn]）に加え、
台湾びいきなので注音符号[ㄓㄨˋ ㄧㄣ ㄈㄨˊ ㄏㄠˋ ]両方で押さえます

でも実のところ、注音符号だけやと実はひと目で読めません

で、

“これってハングルをいつまでもカナで押さえてる例と同じやな”

と気付きました

講師はよく、ハングルにいつまでもカナをふることを、

「ハンドルだけ見つめて車を運転するようなもの」

と例えています

ハングルってツッコんで見てみるとすごく奥深い文字で、
文字からも韓国語に親しんでくと楽しいです

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最近の学習活動で、二重パッチム（겹받침）の存在理由について採り上げられました🔍
旧ブログで触れていたことを、あらためてここでまとめます🙋🏻‍♂️

言葉とはまず音がありきというところから、例えば韓国語で「実る，熟す」と「読む」の基本形発音が同じです🙋🏻‍♂️

そこで、文字を用いて、

익다　「実る，熟す」
읽다　「読む」

と、二重パッチムを用いることで、画的に違いを出しました🙆🏻‍♂️

そして、このように二重パッチムを導入することで、さらには現代の 해요体活用で、

익어요[이거요]
읽어요[일거요]

と、音的にも違いが出せるようになりました

韓国語学の観点からすれば、もっとツッコむべきところもあるかと思いますが、二重パッチムにも、れっきとした存在理由があります

ある生徒さんは、このシステムに感動していらっしゃいました
ハングルって、画的にシンプルでありながら、よく考えられた文字です

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タイトルにある話は、素朴な疑問としてよく耳にしませんか？🙋‍♂️

このブログをご覧くださった皆さまの中にも、なんでやろうとか、
네 は「デ」と発音するのが正しいのかと思ってらっしゃる方もおられると聞きました

これについては、検索すればあらゆる所でさんざん語られている中で、
まず単純に解釈してしまえば、

ネイティブのクセ

で、さらに突っ込めば、
韓国語ネイティブが鼻音[n]と口音[d]を混ぜた形で発音する傾向が反映されたものです

鼻音 － のどびこ（口蓋垂）の所が空いて、肺からの空気が鼻に抜けながら調音される

口音 － 肺からの空気が鼻を通らず、口を抜けながら調音される

という違いがある中、韓国語ネイティブは鼻音を発する時、
その口蓋垂(こうがいすい)を少し閉じてしまうクセを持っています
もちろん、本人は 네 と発音しているつもりですけどね

ちなみにこの傾向から、例えば同じ鼻音の例で、
맛있어요 が「バシッソヨ」と聞こえることがありますし、
このクセは女性に多く見られるという指摘もあります

余談で、しばらく留学に行かれた方が、
帰国後 네 を「デ」と発音されてた時は驚きました
その音をたくさん聞いてこられたからでしょうね
講師もいつの間にか、この癖が付いちゃってます

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안녕하세요？😄


タイトルにあるのは、とりあえずそうしてしまえば👄、

相手が文脈や語感から想像して是正修正してくれる

これを期待できるからですね😏

韓国語ならベタなところで、パッチムの発音や、あと最近すっかり定着したイントネーションの正確さも気になりますし😓、
講師的には、전주[全州]の観光案内所で味わった苦い思い出もありますが😟、
それらを気にするくらいなら、とりあえず音を発すれば通じるかもしれません😏

日本人の国民性から、それこそが難しかったりしますけどね😯

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