안녕하세요❓😄
このコーナーでは、主催者公開分の第52回 TOPIK（韓国語能力試験）Ⅱ・リスニング問題で
いくつかの問題を検討します
おことわりで、ここでは普段より相当簡潔に述べられていることをご了解ください
通常の解説はこんなものじゃないです
問題文・選択肢の日訳もまともにありませんしね😁
この記事では無料で解説を公開している、つまり「タダ」だからです🆓
前回の続きです
[29～30]で、29. は選択肢で見るべき箇所が決まっているので、問題文が流れてくる前にそれらをチェックしておきます🔍
問題文中で正答根拠箇所が聞こえてくる箇所もほぼ決まってますが、結局は、
それらと正答根拠箇所の『言い換え(抽象 ⇔ 具体)』
という形で語彙力を訊いているからです🙋🏻♂️
対策学習の段階からそうされてますか❓
講師は本試験で毎回、それらに線を引いておきます🖍️
気持ち的には作文用の細い方で引きたいんですが😁
その29．は、比較的広い範囲を聞き取って解答する必要があります👂🏻
여자：정원의 꽃들이 참 예쁘네요．선생님은 여기에서 어떤 일을 하시나요？
（庭園の花が本当にきれいですね。先生はここでどんな仕事をされているんですか？）
남자：이곳은 제가 작년부터 환자들에게 정원 가꾸기를 가르치고 있는 곳인데요．저는 약을 사용하지 않고 식물을 이용해 그분들의 몸과 마음의 회복을 돕는 활동을 하고 있어요．
（ここ[＝庭園]は、私が去年から患者に庭園の手入れを教えている所なんですが、私は、薬を使わず、ボタニカルに、彼らの身体と心の回復をお手伝いする活動をしています）
④ 식물을 활용해 사람들을 치료하는 사람
（植物を活用して人を治療する人）
はじめの[テーマの前振り]から、もしリスニング力に不足がおありの方にとっては、てっきり「庭園」に関わることをしていると思ったら、まさかこんな話をしてるのかと戸惑われるかもしれませんね。
'きちんとしたリスニング力' を訊く問題ともいえます👂🏻
このあたりは、2回朗読してくれることを活用したいですね。
その後は当然、30．の内容一致問題に関わることが聞こえてくるので、
各選択肢の冒頭名詞だけチェックして、文脈と文構造も駆使して問題文内容を頭に残す作業
に務めますが、ここでは、それを女性がそれを丁寧に予告してくれていますね🙋🏻♀️
여자：구체적으로 어떤 활동을 통해서 치료가 이루어지나요？
（具体的にどのような活動を通じて治療されてくんですか？）
内容一致問題の正答根拠が出てくると、ここまで分かりやすく提示されるのは珍しいですが、受験される回でも、このように出されるといいですね😁
30．の正答④の根拠、男性2つ目の発話・第2文で聞こえてきます👂🏻
남자：～．이런 크고 작은 신체 활동은 운동 능력을 향상시킬 수 있어요.
（このような[＝庭園の手入れ，植物栽培，花を使った作品作り]大小の身体活動は、運動能力を向上させることができます）
④ 식물을 재배하는 활동은 운동 능력을 향상시킨다．
（植物を栽培する活動は、運動能力を向上させる）
台本と選択肢を見比べれば明らかですが、重要なことがあります。
他の回の解説でも触れた、
指示語内容の理解
で、これは英検対策で知らされたことです💡
リスニングでも読解でも、指示語をなんとな～くスルーすることないようにしましょう🙋🏻♂️
そして[31～32]は、31．が1つ目の発話で解けますね👌🏻
남자：같은 커피 전문점의 커피가 지역별로 가격이 다른 것에 소비자들이 불만을 표하고 있습니다．동일한 재료와 방법으로 만드는데 왜 가격이 다른지 이해할 수가 없습니다．
（同じコーヒー専門店で、コーヒーが地域別に値段の異なることに、消費者が不満を表しています。同じ材料と方法で作られているのに、なぜ値段が違うのか理解できません）
③ 지역에 따라 동일 제품의 가격이 다른 것은 불합리하다．
（地域によって同一商品の値段が違うのは不合理だ）
31．に関わることについて、男の主張に女性がどう述べるか（基本的には賛成[同意]か反対[不同意]か）を聞き取ります👂🏻
お聞きの通り、女性は男性の主張に反対の立場をとっていますが、この回で特徴的なのは、男性の態度を答えるのに、会話は女性の発話で終わるんですよね。
なので、男性の発話は、女性の問いかけで終わっています。
남자：그렇다면 임대료가 낮은 지역의 커피 값이 비싼 이유는 뭡니까？
（だとするなら[＝コーヒーの値段は家賃など売場の条件によって変わり得るとするなら]）、家賃が安い地域のコーヒーの値段が高い理由は何ですか？）
ということは、32．の正答根拠は31．と同じなんですね。
남자：～．동일한 재료와 방법으로 만드는데 왜 가격이 다른지 이해할 수가 없습니다．
（～。同じ材料と方法で作られているのに、なぜ値段が違うのか理解できません）
① 현재의 상황을 비판하고 있다.
（現在の状況を批判している）
それぞれの語句が〔具体→抽象〕の論理で言い換えられてはいますが、2つの問いを同じ正答根拠でとけるというのは、これはこれで解きやすいですね😁
このコーナーでは、主催者公開分の第52回 TOPIK（韓国語能力試験）Ⅱ・リスニング問題で
いくつかの問題を検討しますおことわりで、ここでは普段より相当簡潔に述べられていることをご了解ください
通常の解説はこんなものじゃないです
問題文・選択肢の日訳もまともにありませんしね😁
この記事では無料で解説を公開している、つまり「タダ」だからです🆓
前回の続きです
問題文中で正答根拠箇所が聞こえてくる箇所もほぼ決まってますが、結局は、
それらと正答根拠箇所の『言い換え(抽象 ⇔ 具体)』
という形で語彙力を訊いているからです🙋🏻♂️
対策学習の段階からそうされてますか❓
講師は本試験で毎回、それらに線を引いておきます🖍️
気持ち的には作文用の細い方で引きたいんですが😁
その29．は、比較的広い範囲を聞き取って解答する必要があります👂🏻
여자：정원의 꽃들이 참 예쁘네요．선생님은 여기에서 어떤 일을 하시나요？
（庭園の花が本当にきれいですね。先生はここでどんな仕事をされているんですか？）
남자：이곳은 제가 작년부터 환자들에게 정원 가꾸기를 가르치고 있는 곳인데요．저는 약을 사용하지 않고 식물을 이용해 그분들의 몸과 마음의 회복을 돕는 활동을 하고 있어요．
（ここ[＝庭園]は、私が去年から患者に庭園の手入れを教えている所なんですが、私は、薬を使わず、ボタニカルに、彼らの身体と心の回復をお手伝いする活動をしています）
④ 식물을 활용해 사람들을 치료하는 사람
（植物を活用して人を治療する人）
はじめの[テーマの前振り]から、もしリスニング力に不足がおありの方にとっては、てっきり「庭園」に関わることをしていると思ったら、まさかこんな話をしてるのかと戸惑われるかもしれませんね。
'きちんとしたリスニング力' を訊く問題ともいえます👂🏻
このあたりは、2回朗読してくれることを活用したいですね。
その後は当然、30．の内容一致問題に関わることが聞こえてくるので、
各選択肢の冒頭名詞だけチェックして、文脈と文構造も駆使して問題文内容を頭に残す作業
に務めますが、ここでは、それを女性がそれを丁寧に予告してくれていますね🙋🏻♀️
여자：구체적으로 어떤 활동을 통해서 치료가 이루어지나요？
（具体的にどのような活動を通じて治療されてくんですか？）
内容一致問題の正答根拠が出てくると、ここまで分かりやすく提示されるのは珍しいですが、受験される回でも、このように出されるといいですね😁
30．の正答④の根拠、男性2つ目の発話・第2文で聞こえてきます👂🏻
남자：～．이런 크고 작은 신체 활동은 운동 능력을 향상시킬 수 있어요.
（このような[＝庭園の手入れ，植物栽培，花を使った作品作り]大小の身体活動は、運動能力を向上させることができます）
④ 식물을 재배하는 활동은 운동 능력을 향상시킨다．
（植物を栽培する活動は、運動能力を向上させる）
台本と選択肢を見比べれば明らかですが、重要なことがあります。
他の回の解説でも触れた、
指示語内容の理解
で、これは英検対策で知らされたことです💡
そして[31～32]は、31．が1つ目の発話で解けますね👌🏻
남자：같은 커피 전문점의 커피가 지역별로 가격이 다른 것에 소비자들이 불만을 표하고 있습니다．동일한 재료와 방법으로 만드는데 왜 가격이 다른지 이해할 수가 없습니다．
（同じコーヒー専門店で、コーヒーが地域別に値段の異なることに、消費者が不満を表しています。同じ材料と方法で作られているのに、なぜ値段が違うのか理解できません）
③ 지역에 따라 동일 제품의 가격이 다른 것은 불합리하다．
（地域によって同一商品の値段が違うのは不合理だ）
31．に関わることについて、男の主張に女性がどう述べるか（基本的には賛成[同意]か反対[不同意]か）を聞き取ります👂🏻
お聞きの通り、女性は男性の主張に反対の立場をとっていますが、この回で特徴的なのは、男性の態度を答えるのに、会話は女性の発話で終わるんですよね。
なので、男性の発話は、女性の問いかけで終わっています。
남자：그렇다면 임대료가 낮은 지역의 커피 값이 비싼 이유는 뭡니까？
（だとするなら[＝コーヒーの値段は家賃など売場の条件によって変わり得るとするなら]）、家賃が安い地域のコーヒーの値段が高い理由は何ですか？）
ということは、32．の正答根拠は31．と同じなんですね。
남자：～．동일한 재료와 방법으로 만드는데 왜 가격이 다른지 이해할 수가 없습니다．
（～。同じ材料と方法で作られているのに、なぜ値段が違うのか理解できません）
① 현재의 상황을 비판하고 있다.
（現在の状況を批判している）
それぞれの語句が〔具体→抽象〕の論理で言い換えられてはいますが、2つの問いを同じ正答根拠でとけるというのは、これはこれで解きやすいですね😁
TOPIK ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
｛通信添削｝
＜データ版（添付ファイルでやり取りします）／郵送版＞
全５回：25,000円（税込）
各回1回受講：5,000円(税込)
<第５回を除く>
<第５回を除く>
第１回 リスニング問題
第２回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―
第３回 作文問題 ―700字作文問題―
第４回 読解問題
第５回 再解答編
全７回：35,000円（税込）
各回１回のみの受講：5,000円(税込)
<第７回を除く>
第１回 文法問題
『TOPIK文法 -必ず出る表現を知って瞬間解答！-』
〔これで出題される表現が全て分かります〕
第２回 読解問題
『TOPIKⅡキーワード読解』
〔全103問・解説｛プレ講義＋解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕
第３回 リスニング問題
『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第４回 主観式穴埋め問題
『主観式穴埋め問題 -TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第５回 300字作文問題
『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第６回 700字作文問題
『TOPIK700字作文 -知の現場へ-』
第７回 再解答編
『再解答編 -完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』
TOPIK作文スーパーベーシック
｛通信添削｝
<TOPIK１級,２級／実用が少ない方向け>全６回：30,000円（税込）
｛通信添削｝
全回受講<ゼロからの方向け>全６回：24,000円（税込）
一部受講<本試験経験ありの方向け>：全３回：12,000円（税込）
｛通信添削｝
受講スタートはいつからでもOKです
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お電話 ：090-2613-1961
Eメール：nwoma0603@gmail.com
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