新解釈　第52回TOPIKⅡ 解説・講評 듣기<リスニング>(５)[27～28] : 三重県四日市・オンライン・名古屋金山・桑名・鈴鹿韓国語教室　ハングル語学堂四日市校ブログ(駐車場・無料Wi-Fiあります)

안녕하세요❓😄

このコーナーでは、主催者公開分の第52回 TOPIK（韓国語能力試験）Ⅱ・リスニング問題で

いくつかの問題を検討します

おことわりで、ここでは普段より相当簡潔に述べられていることをご了解ください

通常の解説はこんなものじゃないです

問題文・選択肢の日訳もまともにありませんしね😁
この記事では無料で解説を公開している、つまり「タダ」だからです🆓

前回の続きです

[27～28]では、27. の各選択肢は、ある個所と冒頭の名詞句 임시[臨時] 공휴일[公休日] だけを見て（これが会話文のテーマだからです）問題文を聞き取りながら👂🏻正答根拠を '自分で' 探し、その後で、それを言い換えた選択肢を探すという方法ができるはずです 👍🏻

問いが、

27. 남자가 말하는 의도

だからこそですね✌🏻

選択肢全部を読んでる暇は無いでしょう。

そんなことをするなら、

27．の正答の出方を思い出して、テーマ 임시 공휴일 に対する正答根拠を聞く準備をしておく

28．内容一致の各選択肢の冒頭名詞（임시 공휴일）だけチェックして、文脈と文構造も駆使して問題文内容を頭に残す準備をする

方に意識を向けておいた方が、結局は迷わない解答ができるんです。

ただ、３級，４級を目指す皆さまにとっては、現実的に消去法解答に頼らざるを得ない方が多いので、その辺りは柔軟に対応しましょう。

それでも、先の テーマ 임시 공휴일 と28．の各選択肢冒頭名詞（임시 공휴일）は優先的にチェックしておきましょう。

で、問題文を聞いてみると👂🏻27．は簡単ですね😊

남자：우리 회사도 쉬면 좋을 텐데．임시 공휴일에는 우리도 쉬어야 하는 거 아냐？
（ウチの会社も休みだったらいいのに。臨時祝日は、ウチも休みにするべきじゃない？）

② 임시 공휴일에 못 쉬는 것에 대한 불만을 제기하기 위해
（臨時祝日に休めないことに対する不満を示すため）

末尾の慣用表現は、これも[反語表現]といえますね🙆🏻‍♂️
[反語]なら、話者の意思が含まれています。

そして28．は、問いが内容一致であることに合わせて、正答根拠が問題文中のどこで出てくるかを思い出しながら聞き取り👂🏻正答③について、選択肢文と正答根拠箇所の言い換えが、なんか強引さすら感じさせますね🤔

여자：～．그 날 회사에 나와야 하는데 아이 유치원이 쉬니까 당장 아이 맡길 데를 알아봐야 해．
（～。その日会社に来なきゃならないのに、子供の幼稚園が休みだから、すぐに子供を預けられる所を調べなくちゃ）

③ 여자는 아이를 맡길 곳이 없어서 걱정하고 있다．
（女性は子供を預ける所が無くて心配している）

末尾の 걱정하다 が、とりあえず取って付けたようですね。
もちろん、問題用紙をご覧の通り📄他の選択肢が明らかに✖なので、③が正解とはすぐ分かりますが、どうしても 걱정하다 に惑わされますね😣
この解説をご覧くださった皆さまにとっては、そうじゃないですか❓😁

ちなみに、文構造を頭に描きながら聞き取れば👂🏻、

男性1つ目発話，女性１つ目第1文は解答に関わらない

と聴解できるのは重要です🙋🏻‍♂️

リスニング作業の節約

は、約60分にわたって、比較的大量の会話と文を聞かされるTOPIKリスニングでは必須といえます。

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<第５回を除く>

第１回　リスニング問題

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。

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