안녕하세요？😄


タイトルについては、当校に限ればペラペ～ラへ動き出した皆さまから🔰、
学習がある程度進まれた方もボヤいてらっしゃいますね😣😥😫😖😨

そのたびに講師は生徒さんと、ここで書いたことを確認しています🙋🏻‍♂️
すると、多少の個人差はもちろんあるのを前提に、
日本語ネイティブにとっては少なくとも、

「韓国語は難しい」という発言は的外れな場合が多い

のは間違いないです👍🏻

もしこれが頭をよぎられたら💡💡、
「難しい」という言葉が成立していない中でそう思ってらっしゃると思いますよ😏

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안녕하세요？😄


10月8日(日)に受験した英検1次試験の結果が、まずネット上で発表されました📱💻

より詳しくは、後日郵送で送られてくるんですが📬、
公式サイトでIDとパスワードを入れてみると、
8回目にして1次試験受かりました❗😭

内容は良くなくて😑リーディングの長文が合格に値してません😒
第2問が2問正解では…
第3問もようやく6割で、確かにちゃんと読めてませんでした😣
一方で、語彙問題19点は自己最高です😀

そしてリスニングは🔊👂🏻9月のS-CBTより下がっています😔
さらにライティングも、相変わらず「12点の壁」を超えれていません😒
今回はライティングで12点やのに、CSE613という信じられないスコアのおかげで、
一次に受かったと思っています😅

さっそく二次スピーキングの準備です😉

I will prepare for the second stage which is a speaking test❗👍🏻

TOPIK（韓国語能力試験）作文入門講座
｛通信添削｝
全回受講<ゼロからの方向け>全６回：24,000円（税込）
一部受講<本試験受験ご経験ありの方向け>：全３回：12,000円（税込）

TOPIK（韓国語能力試験）作文実践講座
｛通信添削｝
<作文を基本的に書ける方向け>全６回：24,000円（税込）

TOPIK（韓国語能力試験）作文タッチアップ
｛通信添削・添削のみ／解説無し｝
<TOPIK作文をほぼ書ける方向け>１回：2,500円（税込）最大２回添削

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안녕하세요？😄


ネットの中をうろうろしていて💻「なるほど❗」と気付かされた例を見つけました😮
タイトルにある、

「今日ついに韓国語の勉強ができました」

の韓訳です🙋🏻‍♂️

오늘은 드디어 한국어 공부가 할 수 있었어요.

これは✖です🙅🏻‍♂️
こう訳したくなる気持ちは分かりますね😉

このことについて、オンライン学習活動でたまたまその流れに向かったので📱💻、
この例を採り上げました🙋🏻‍♂️
まず、日本語「できる」が持つ意味が意外と多いのを知っておきたいですね🙋🏻‍♂️

あと、드디어 の語法で、どうしても「ついに」だけで覚えちゃうんですよね🤷🏻‍♂️
より詳しい意味は上のホワイトボードの通りで、正しい例として、

드디어 영어검정시험 1차시험에 합격했어요.
　ついに英検1次試験に合格しました。

なら、上記語法の通りに使われてるのでOKです🙆🏻‍♂️

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Bonjour à tous❗😄


おフランスの勉強はじっくり続けてますよ😏
インスタを活用して📱学んだことをすぐ実用することに努めてます✌🏻
でも、おフランスの実用は敷居高いですね😓

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안녕하세요？


タイトルに上げたのは、2013年の韓国語教師週末研修で김하수[金河守]教授が教えてくださったことです

ネイティブかと思わせる程日本語が流暢でらっしゃるとすごくかわいいので、写真撮ってもらえばよかったといまだ印象に残る教授ですが、講師にとって、これまでの韓国語観念を変えてくれたその教えの中で、俗にいう「～ている形（アスペクト）」の日韓両語差異は目からウロコでした

タイトルに上げた、日本語「似ている」を韓国語では 닮았다 とする理由は、日韓両語における[過去時制]という概念の違いで、

日：発話時において直接知覚されている状況が、
　　知覚された（開始された）瞬間だけを切り離して扱える

韓：状況が直接知覚されている間は過去の状況として扱えない

例）
私は足を怪我しています　저는 다리를 다쳤습니다．
<日本語はケガした‘今の状態’に着目するので「怪我している」という>

まだ食べてません　아직 안 먹었어요．
<日本語は食事が今未完了状態にあることに着目するので「食べてない」という>

例の店が駅前にありました　그 가게가 역앞에 있어요． 
<日本語は例の店を見つけた瞬間だけを切り離し、
　この発話ではそれが過去の話なので、過去形を使う>

あ、電車が来た！  어，전철이 온다！
<日本語は電車の入線を見た瞬間だけを切り離して、
　この発話ではそれが過去の話なので、過去形を使う>

つまり、補助語幹 았/었 は過去ではなく[完了]を表しているんですね

そういえば英語でもこの手のことを過去と現在完了で使い分けたりします
今まで持っていた素朴な疑問があっという間に氷解したその瞬間でした

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안녕하세요？😄


第90回TOPIK受験記で書いた通り、
講師が韓作文より数百倍難しい英作文を全くゼロの状態で、
ライティング0点から、現時点で最高12点獲得まで書けるようになったのは📝、
まさに、英検対策学習素材にきちんと中身があって✌🏻、
それを補完する英語の各学習ツールも質と量共に優れてるからです👍🏻

ここまで来れたことには、一般的にはまだまだなのを承知で😅、
自分で自分を褒めてあげたい一方で😌、
12点で頭打ちしており、ここまで3回連続こうなんです😑
これは2023年9月に受けたS-CBTの結果で、
各項目3点というのが、森田鉄也先生的には '全部微妙😒' やそうです😑
どうして3回連続12点で留まってるのかを自己分析すると🔍、
まず実感できるのが、

『英作文を地に足付けてできていない』

のを痛感します😔
それはもう、韓作文とは比べ物にならないほどです🙅🏻‍♂️

これは表現が抽象的なので、具体的に言葉化すると、

・一文一文書くのにまだまだ精いっぱい
・なので合格できる文脈と文構造を活かしきれてない
・冠詞と語法のミスや三単現 s の付け忘れ

講師自身が書ける英作文に合わせたネタ発想は💡、
さすがに8回も受けてりゃ、ある程度できてきました😅

あと、これらを克服すれば13点獲れて、正答率80％超え❗、
CSEスコアも確実に600点オーバーで、合格がグンと近づきます✌🏻

今や底無し沼に入った感のある英検受験😣

Not a day passed without studying English within the last nine months.

で来てるので、引き続き勉強します😉

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座（TOPIKなんかただのテク）
-５級，６級，資格更新を目指す皆さまと-

全５回：25,000円（税込）
各回1回受講：5,000円(税込)

第１回　リスニング問題

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編またはTOPIKⅡ予想問題演習／７級問題

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。

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안녕하세요？😄


普段、教室学習活動で🏫差し入れをいろいろいただいています😋
감사합니다

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안녕하세요？😄


三重県桑名市・立教まちづくり拠点施設で開講されている🏫、

『-話したくなる- 韓国語入門』

で、2023年度9回目の学習活動がおこなわれました🎶
今日はタイトル通り、文型面や語句を生徒さんがお互い確認された中で🔍🔍🔍、

・「1ヶ月余り前」がでてこなかったらどうするか
・ㅎ が関わる発音変化の理由
・예요/이에요 で音が同じ「エ」なのに
　どうしてハングルは 예/에 と綴りが分かれてるのか

といったことを '納得できる形で' 確認しました🔍
'納得できる形' とは、

「これは元々こういう物だからそのまま覚えなさい」

の類ではないということです🙅🏻‍♂️
次回以降、学習順序を急遽ワープして、一気に会話練習をします👄👂🏻

三重県桑名市立教まちづくり拠点施設
　「-話したくなる-韓国語入門」

の学習活動ご見学は、公民館にご連絡ください📱📞
オンラインでご案内もおこなっております💻📱

0594‐21‐4843（桑名市立教まちづくり拠点施設）

nwoma0603@gmail.com（オンラインでのご案内）
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안녕하세요？😄


前回【通信】の続き的な記事で、講師自身が今のように、日本語を介さずに韓国語を使うようになったのは、ソーシャルメディアの 'ソ' の字も無かった当時、結局、

日常的に使ってたから

です🙆🏻‍♂️
講師にとってのその当時は「MSNメッセンジャー」ですね🖥️😁
ここで韓国の友人を作るだけ作って、日常的にやり取りしてました🙋🏻‍♂️
恋愛もしました🙋🏻‍♂️
まあ、恋愛さえあれば何語であれすぐ身に付いちゃいますけどね😁

등잔 밑이 어둡다 とはまさにこのことで、というのも、言葉を身に付けてくにおいて、語句や文型だけなら、ぶっちゃけ今やYouTubeで学べます📱💻
もちろん、当校ではそれらで教えられてることとの差別化は、〔脱・丸暗記〕をキーワードにして図ってますよ😏

そして、いわゆる会話レッスンも新型コロナ禍を機に多種多様になりましたね🙌🏻🙌🏻
さらに、一段階通り越して、先の、

日常的に使う

のは、今やSNSで実現できます📱💻
これのおかげで、例えば英語をだんだん日常化できました😀
インスタ，X，Facebook では基本的に日本語使用を控えて🙅🏻‍♂️今や他言語意思疎通ツールと解釈しています🙋🏻‍♂️

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안녕하세요❓😄


韓国語界では定番ともいえる副詞の使い分けについて、
普段どれくらいできてますか❓🙋🏻‍♂️

最近、オンライン学習活動でさらにそのようなことを確認しました📱🔍
日本語「さあ」「早く」
ごく簡単な例文で比較してみます🙋🏻‍♂️

어서 가요[話者が相手に 가요 へ即移すよう促す]
（発話時点で 가요 を《まだしていない》のが前提）
（「さあ」「では」と解釈するのがより的確）
빨리 가요[話者が相手に 가요 のスピードを高めるよう促す]
（発話時点で 가요 を《すでにしている／まだしていない》が無関係）
（「速く」と解釈するのがより的確）

もちろん、該当日訳は使用場面とそれぞれ本来の意味のバランスで、
多少の揺れ動きはありますけどね😉

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안녕하세요？😄


第90回TOPIK受けてきました👍🏻
いい加減にそろそろ帰ります😁

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안녕하세요？😄


第90回TOPIK受けてきました👍🏻

サイゼで食事とカフェ勉をしてから📖☕津駅前をぶらぶらしてました🚶🏻‍♂️
津駅前でも、飲食できる店はたくさんあります🙆🏻‍♂️
「外国語授業実践フォーラム」の懇親会が開かれたお店は閉まってました😔
三重県民で、名古屋より近い津でも、何らかの理由が無いとなかなか行きませんね🙄
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##津駅

안녕하세요？😄


第90回TOPIK受けてきました👍🏻
来月もTOPIKを受ける、ここ民団三重県本部を出ました🚶🏻‍♂️
毎度ながら、昼食は摂ってないので、津駅へ一駅移動します🚋
名古屋や遠征受験の時と違って、やっぱり同じ県なので手軽感がありますね😉
食事する所はずいぶん前から決めてました😁
津チャムのサイゼで🍴やっぱりここに来てしまいますね😐
それは、

・一人だから
・ゆっくりできる
・安くていろんな物がある
・ドリンクバーがある
なので、どうしてもここに来てしまいます😂

客層は、よく行かれる方にとってはおなじみですね🙋🏻‍♂️
ある韓国の方のインスタでも📱、

대부분의 손님이 10-20대 젊은이이고 저렴한 가격과 로우퀄리티의 음식을 제공한다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
가격에 비한다면! 맛도 괜찮음
무엇보다 플러스200엔으로 드링크바를 무제한 이용할수 있는데
이 덕(?)에 중고등학생들의 성지이다.

と語られてるくらいですし😁
講師にとっては、これらが外せないんです🥺
これ2品で600円というのも👛今さらながら感動的❗😆

英作文の勉強をしてました📚☕
毎回恒例パターンである、

エスプレッソしこたま☕☕☕☕☕

です😁

結局、3時間弱いちゃってました😁
いわゆる 'カフェ勉' をする機会がそんなに無いからです🙋🏻‍♂️
カフェ勉もたまにはいいですね👍🏻

ところで先の記事で、読解問題をいつもより早く終えた理由に触れてませんでした😅
それは、その記事でも書いた、39.～41.の挿入文問題で解きにくさを感じた以外で、

１）内容一致問題での語句言い換えが比較的平易
２）①②で正答が出た問題が比較的多かった
　[残り③④を検討しなくていいから]
３）自身の論理的読解に磨きがかかった
　[正答根拠箇所をいつも以上に速く探せるようになったから]

が挙がります🙆🏻‍♂️

特に３）はこだわってますね☝🏻
リスニングでも、もちろん作文でもそうで、
これがTOPIKを個人的に毎回受験をしているといっても過言ではないです🙋🏻‍♂️

ただ、それは語彙力があるという、スポーツなら基礎体力や筋力があるからではなく、

TOPIKのリスニング・読解問題では問題文がどのように作られていて
所々知らない語句が出てきても、その作られ方を利用すれば
60分で完答できる

ことなので、ただ字面を追いかけてるだけなのはもったいないですね😔
たとえ完答できて合格点を獲れたとしても、'ただそうできただけ' といえます😞

はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座
（３級，４級取得を目指す皆さまと） <データ版・郵送版>

全７回：35,000円(税込)
各回１回のみの受講：5,000円(税込)
<第７回を除く>

第１回　文法問題

〔これで出題される表現が全て分かります〕
第２回　読解問題
〔全103問・解説｛プレ講義＋解説}は 総238ページ(B5サイズ相当)〕

第３回　リスニング問題

第４回　主観式穴埋め問題

第５回　300字作文問題
第６回　700字作文問題
第７回　再解答編

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안녕하세요？😄


TOPIKの2024年度日程が発表されてますね🙋🏻‍♂️
日本実施回が、もし2023年度と同じ回数ならば、

第93回：4月14日（日）

第95回：7月14日（日）

第96回：10月13日（日）[この回は英検とかぶりそう😥]

第97回：11月10日（日）

で、後で分かったことで、

第94回：5月12日（日）

も日本で実施されそうです🙋🏻‍♂️

さらに、IBT（Internet Based Testing）の3回も日本で受験可能やそうで💻計8回も受けられるんですね❗😮

一方で、日本未実施の 말하기 実施日程は以下の通りです🙋🏻‍♂️
講師的には、英検でスピーキングがなんとか、できるかもしれないという希望を見始めてるので✨オンラインでももちろんいいので💻日本でも受験できるといいですね😉
余談で、英検でいう従来型は PBT（Paper Based Testing）というんですね😯
講師もこれからこういうことにします😁

TOPIKはハン検と違い、ただの '単語暗記虫' を作らせないのがいいです🙆🏻‍♂️
2024年度も三重会場が設けられるのを願うと同時に、遠征受験もしたいです😏

-はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座
（３級，４級取得を目指す皆さまと） <データ版・郵送版>

全７回：：35,000円(税込)
各回１回のみの受講：5,000円(税込)
<第７回を除く>

第１回　文法問題

『TOPIK文法　-必ず出る表現を知って瞬間解答！-』
〔これで出題される表現が全て分かります〕
第２回　読解問題
『TOPIKⅡキーワード読解』

第３回　リスニング問題

『TOPIKⅡリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第４回　主観式穴埋め問題

『主観式穴埋め問題　-TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第５回　300字作文問題
『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第６回　700字作文問題
『TOPIK700字作文　-知の現場へ-』
第７回　再解答編
『再解答編　-完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』

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안녕하세요？😄


第90回TOPIK受けてきました👍🏻
作文問題解答という 'ひと仕事' を終えてから📝毎回恒例のマタ～リモードの中で、
講師は休憩時間中、「英作文基礎問題精講」を読んでました😊
続く読解問題が、稀に見ぬ速さで解答を終えました🤨
16時4分に終わりました（もっと早く終えられる方がおられたら恐縮します😅）🙆🏻‍♂️
前回が16時19分なので、自身のことでありながら信じられなかったです😯
別段、速読を目指して読んでいたわけではないですけどね🙋🏻‍♂️

ところで、問題用紙にいろいろメモされていますか❓
メモとは、具体的に以下のことが挙がります🙋🏻‍♂️

・確信を持てなかった問題番号をチェック
（最終問題まで解答できなくても、終了前にもう一度見る）
・文脈を司る語句や指示語を〇や▢で囲む
・問題文中で正答に関わる語句をメモ
・文構造を掴むために各文に　　や(　 ),<　 >などでメモ
（各問別でメモの仕方を変えるのはもちろんです）

それにしても、今回は39.～41.の挿入文問題が解きにくかったです😓
41.は平易でしたが、例年に比べて、文脈を明示する語句が少なく、文構造を踏まえて一文一文の内容で解く必要があるからです😣

すると、やはり語彙力が必要ですが、だからといって、単語を増やしていても、速読即解をできるわけでなく、あるいは、問題文を音読したり、問題文を読む量に頼ったり、さらには、問題文としてよく採り上げられる内容や話題に精通しようと、スマホでいろいろ読むことを目指すのは📱それら自体はよくても👌🏻TOPIK読解問題を完答し、合格点を獲ることに直接つながらないですね🙅🏻‍♂️
何より、時間が膨大にかかります😣

特に、５級，６級を目指している時点では、

60分で完答　残り時間で解答見直し

もし今回それができなかったら、読み方を見直しましょう🙋🏻‍♂️

TOPIK　ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
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第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

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第１回　文法問題

TOPIK作文スーパーベーシック
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##TOPIK作文

안녕하세요？😄


第90回TOPIK受けてきました👍🏻

54,の700字を書き終わってから取り掛かる53.は、今回テーマが「仁州市の乗用車販売量の変化」についてですね🙋🏻‍♂️
今回、タイトルにあるように、講師がそれの解答でやろうと思っていたことがあります☝🏻
それは、今年2023年に公開された、

第83回の模範解答をコピペするように書く

ことでした🙋🏻‍♂️
講師的に、この模範解答には思うところがあり🤨それについてはまた「超分析」と題して別の記事で触れるとして🙋🏻‍♂️主催者が 이렇게 쓰면 된다 というつもりで掲げたのなら、そう書いたろやないかと、やってみたわけです😁

そんなことをしていては、TOPIK対策担当講師でもなんでもないのは承知の上でです😅
もちろん、グラフと図全てが第83回と同じわけはありませんよね🙅🏻‍♂️
右下の図で 원인 が2つ並んでいるのが異なります 🙋🏻‍♂️

ただ、これ一つで平易になりましたね😉
同じ 원인 が2つ並んでいるなら、それらを同じ文体で書けばいいからです👌🏻
文脈はもちろん累加です😏

今回は平均点が高そうです🙌🏻🙌🏻

TOPIK　ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
｛通信添削｝

全５回：25,000円（税込）

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

全７回：35,000円（税込）

第１回　文法問題

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第90回TOPIK受けてきました👍🏻
先に作文を振り返っておきます🙋🏻‍♂️

今回は、普段やっている 쓰기 問題解答順序📝、

51. → 52. → 54. → 53.

を、リスニング試験中で思い付き💡直前で、

54. → 53. → 51. → 52.  

に変えて、作文試験が始まっていきなり、解答用紙をペラっと裏返し📄、
カリカリと猛烈に書いてたんです😅

54．700字のテーマと3つの質問は、

[テーマ] ロボットの発達と職業
[質問] ロボットの発達で消える職業は何か
          ロボットが発達した時代にも残る職業の特性は何か
          そのような時代に我々はどのように準備すべきか

です🙋🏻‍♂️

問題リード文と質問を３回読みましたか❓😉
質問2つ目なんぞは、특성 を見落として、職業そのものを書いたら減点です🙅🏻‍♂️
質問にきちんと答えた後に、その具体例として職業を書けば大丈夫です🙆🏻‍♂️


今回のテーマは、このブログで的中しました🎯その記事で一度、今回のテーマと同じようなことを書いたので📝作文ネタ発想も、ペンの進みもいつも以上に早かったんですが🖋️字数が679字で、쓰기 問題解答終了は前回と同じく14時38分でした🙋🏻‍♂️

それにしても、前回の記事でボヤいていたことで、今回講師は、一番前の席を当てがわれたので、周りがいまいち分からなかったものの🪑、
やはり、さっと書けてらっしゃらない方がほとんどでした😔
試験終了まで5分を切った時点でも、書く音がそこらかしこから聞こえてきます🖊️👂🏻
講師の右隣の方は、ペンが全く動いてませんでしたね😔
白紙答案が恥ずかしいのか、解答用紙を問題用紙で隠してらっしゃいました😓


別の世界の例で、英検のライティングでは講師が垣間見た限り、書けていない方なんてそうそういません🙅🏻‍♂️
それはやはり、対策学習環境がものすごく充実しているからで、ここ最近は、英検が大学入試によく利用されてることもあり🏫より高まる需要に合わせて、それがさらに先鋭化されています☝🏻

講師も、初受験では全く書けなくて😣ライティングテスト0点を出したのに😂、
[リスニングのリアルライフ問題が正答ゼロというのも悲惨です😒]

今やそういう環境のおかげで、過去2回の受験（S-CBTと従来型）では、リーディング/ライティング試験時間90分を15分程残して完答できています🙆🏻‍♂️
16点満点中12点の壁をなかなか超えられないのは別として😒
講師が韓作文より数百倍難しい英作文を全くゼロの状態から、そこまで書けるようになったのは📝まさに、英検対策学習素材にきちんと中身があって✌🏻それを補完する英語の各学習ツールも質と量共に優れてるからですね👍🏻
あと、それより以前に、TOPIK作文で訊かれるテーマの種類なんぞは無関係で、


時間内に書くのは誰もが普通にできる
あとは解答文内容を問うて合格点が獲れるかどうか

TOPIK界がぜひそこまで、真に成熟した対策学習世界になることを望みます🙏🏻

TOPIK　ジ・エッセンシャルズ(The Essentials)
｛通信添削｝

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

TOPIK作文スーパーベーシック
｛通信添削｝
<TOPIK１級,２級／実用が少ない方向け>全６回：30,000円（税込）

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○科学技術の発達のために生じた問題を解決できる方法は何か？

（質問3つ目・第3段落200字前後<模範解答で>）

 

１）質問1つめ，2つめの解答を通じ[質問3つめの解答 ＝ 結論／主張]を書く

プレ講義２・[主張や自分の意見を書く]とはどういうことか？で学んだことから、模範解答を眺めてみましょう。ここではプレ講義２から、

◇結論／主張で書く内容は
　　マイナス的状況からプラス的にする　　 

　　プラス的状況をさらにプラス的にする

　ための具体的動作が典型

を確認します。

 

２）第2段落で書いた〔생긴 문제 ＝ マイナス的内容〕を
　　プラス的にして質問3つ目の解答とする

このように頭が動いたかを確認しましょう。
この回を受験された方々もこう発想して書き始めたと思います。

それと共に、さらに具体的には、

・答えを出さなければならない問題を解決すること

・対立や矛盾を解消すること

が挙がり、これを書きましょうということです。
それを質問3つめの内容も含めて、この段落で結論／主張を書きます。

例）
[第2段落] 科学至上主義的に社会の事物が画一化され、人間の感情や感覚が蔑ろになる

　　　　　　　　　　　　　　　　　　[質問2つめの解答]

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓{プラス的にする}

[第3段落]‘科学技術の発達を志向しつつ、人間ならではの感情や感覚も大切にすべきだ’

　　　　　　　　　　　　　　　　　　[質問3つめの解答]

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‖[具体説明]

科学技術の発達を一元的追求に因り、現代社会は人を人たらしめるものを喪失した。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓[主張]

科学技術は人間にとって何のためにあるのかを、今あらためて考え直し、人が人らしく生きることができるための科学技術にすべきだ。

 

[第2段落] AIが人間の代替として定着し、人間が追いやられる
　　　　　　　　　　　[質問2つめの解答]

　　　　　　　　　　　　　　↓{プラス的にする}

[第3段落]‘科学技術だからこそ活かされることと、人間だからこそできたり活躍できることをきちんと見きわめるべきだ’

　　　　　　　　　　　　　　‖[具体説明]

科学技術の発達は、現代社会での効率性重視を過度に追い求めてきた。それによって、必ずしも効率性だけでは動けない人間は、科学技術に対して、今の社会で当てにならない存在にしてしまった。

　　　　　　　　　　　　　　↓[結論]

人間がより良い生活のために生み出しているものが逆に人間を蔑ろにしている科学技術がどうあるべきかを見定める時が来たと思われる。

各箇所で内容的にかぶっている箇所もありますが、講師はこのように、第2段落で書いた[質問2つ目の解答][質問2つ目解答の具体説明]それぞれから思い描きました。

やはり、リード文にある、

「(科学技術の発達に因って)人間の価値を尊重しなくなる」

から発想し、こう出来上がりました。

 

<模範解答[コヒージョン → 質問3つめの解答 → 具体説明 → 質問3つめ解答からの結論]>

과학 기술이 안고 있는 그런 양면성을 고려하여 우리는 과학 기술이 잘 활용되는 것과 인간이 잘할 수 있는 일을 궁구해야 한다．[質問3つめ解答の前振り<コヒージョン>] →[質問3つ目の解答]

과학 기술의 발달이 위에서 전술한 바와 같이 인간을 내쫓으며 그 결과 효율성 지상주의적인 풍조를 만들어냈다．[質問3つ目解答の具体説明]

이제 과학 기술은 어디까지나 사람이 더 나은 삶을 누리기 위해 개발된다는 것을 잊지 말고 확인해 봐야 할 때가 온 것이다．[質問3つめ解答からの結論]

<単語>

안다（抱く）양면성[両面性]{発音は 양면썽}要チェック！　
고려[考慮]하다 要チェック！　활용[活用]되다（活かされる，活用される）
궁구[窮究]하다（究める）내쫓다（追い出す）

효율성[効率性]{発音は 효율썽}要チェック！　
지상주의적[至上主義的]인（至上主義的な）

풍조[風潮]　어디까지나（あくまでも）누리다（享受する）

<慣用句>

위에세 전술[前述]한 바와 같이（上記で前述の通り）더 나은 ～（より良い～）

慣用句 전술한 바와 같이 は、この回で初めて使ってみました。
文のつながりをはっきり示し、言い換え（イコール関係）の文脈で使うと効果的なのではと思います。

 

余談で、この「科学技術」そして「科学」「技術」は、突き詰めると想像以上に奥が深く、それを韓国語で叙述するのは結構難しいです。
一方で、これらはTOPIK作文と切っても切れない事物・事像でもあります。
これからの対策学習の一助に、当校のTOPIK作文各講座で参考文献にしている、

『ことばはちからダ！ 現代文キーワード（河合出版）』

のP．104～115「科学と人間」をぜひご参照ください。

価格は820円＋税と、比較的手軽に求められます。

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