四日市・オンライン・名古屋金山・桑名・鈴鹿韓国語教室 ハングル語学堂四日市校 ブログ(駐車場・無料Wi-Fiあります)

駐車場・無料Wi-Fiあります/三重県四日市市・名古屋市金山(両教室共、生講座・オンライン,桑名市で開講中の韓国語教室です。 桑名市立教まちづくり拠点施設『韓国語入門』 講師自作問題・解説と添削により、オンラインでのサポートも加えての、 『ハングル検定<3級,準2級,2級,2級語彙,1級{1次対策/2次対策}>』 『TOPIK<Ⅰ自学自習サポートコース(オンライン/教室)><Ⅱジ・エッセンシャルズ,総合入門,総合実践,作文スーパーベーシック,作文入門,作文実践,作文確認添削>』 通信講座[全14コース{データ版/郵送版}]』 『「韓作(カンサク)」-韓作文が面白いほど書ける講座<初級編/中級編>- 通信添削{データ版/郵送版}]・オンライン』 『韓国語テキスト完璧マスターコース<書き込み式韓国語BOOK・通信添削{郵送版/データ版}・オンライン>』 を全国の皆さまに開講しています。各特別企画,リクエスト講座でオンライン学習活動もおこなっております。 ハングル検定1級(2007年取得),TOPIK6級(2003年取得 -2019年度以降毎回受験-) 英検準1級(2023年取得),中検3級(2005年取得),仏検準2級(2011年取得),伊検5級(2015年取得)

2020年11月

5
안녕하세요?


最近、

ハングル検定3級対策通信添削講座

を受講されている生徒さんが提出された問題文日訳で
なるほどなと思えることがありました
第50回ハン検3級
日本語「お茶でもしながら」を、

차라도 면서

とされました

添削でも確認しましたがまずこれは×です
ここでの 하다 はあくまで「する」です
韓国語に 차를 하다 という組み合わせはありません 

で、日本語「お茶する」「する」は、

他の動詞を代用する 例)「家に帰ったらごはんしなくちゃ

という、れっきとした意味で使われています

これを韓訳する場合は、「する」を具体化させて、

차라도 마시면서

とするのが正解です

他言語を解釈することについて、いろいろ考えさせられますね


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5
안녕하세요?


英検長文についてさらに研究をしていました
2020年度第1回結果2
先の記事に続き2017年度・第2回38~41の39です


はじめは、この問いに触れるつもりはありませんでした
というのも、正答根拠が過去問解説の通りだからです

問いは、

What is one thing that is about the Philistines

と、単純な説明内容を訊いてるので、段落を隅から隅まで吟味する必要がありそうやと、
ちょっと緊張してしまいます

正答根拠箇所はやはり、however がある、段落最終文です

Eventually,however they suffered a series of military defeats and were gradually absorbed into the cultures of other peoples in the region
 ||
3 Thier culture eventually merged with those of other groups that lived in the Middle East. 


merge が(併合する,合併する) という意味で、
これが準1級レベルの単語なら、おなじみの選択肢の作り方で、
こういう語が含まれている選択肢が正答というのがよくあります

とにかく結局、各段落で正答根拠が出てくるのは、
ごく一部を除いて最終文なんですね
問題文全てを読ませようとする、出題者の意図からすれば、
分からなくもないですが…




各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第7回を除く>


第1回 文法問題

〔これで出題される表現が全て分かります〕
第2回 読解問題
全103問・解説{プレ講義+解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕

(第3回 リスニング問題)開講予定

第4回 主観式穴埋め問題

第5回 300字作文問題
第6回 700字作文問題
第7回 再解答編


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안녕하세요?


ついに、TOPIKⅡ総合対策でも入門講座がスタートしました
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作文対策で入門講座〕〔実践講座と段階別に設けていながら、
総合対策でもようやくTOPIKⅡに初挑戦する皆さまにお届けできる
入門段階の教材が出そろいました

現在は、リスニングと300字作文を除いた項目で学び、いずれ全て出そろいます
読解問題編では100以上の問題に、約200ページの解説で

はじめてのTOPIKⅡ

らしく、入口のところから語り尽くしています

TOPIKの語句を積み重ねながら講師のチェックを受けて学ぶ
その場でご縁を作ってくださればと思います



各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第7回を除く>


第1回 文法問題

〔これで出題される表現が全て分かります〕
第2回 読解問題
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5
안녕하세요?


英検長文についてさらに研究をしていました
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2017年度・第2回38~41の38です
この問題文で「ペリシテ人」というのを初めて知った次第です

What does the passage suggest about the Torah and the Old Testament?  

もちろんというか、
the Torah the Old Testament を知らなくても、
解答には無関係ですよね

で、これらを探しながら読んでいくとすぐ出てきますが
その前から、具体説明を必要とする、つまり「なんで?」と思わせる記述があります

 History,it is often said,is written by the winners ― a saying that suggests bias in historical record. 

で、この後に先の2語が出てきて、

The Torah and the Old Testament of the bible,religious texts that{      },are good example

いわゆる、冒頭の、

歴史は勝者によって書かれるもので、それにはバイアスがかかるものだ」

そのいい例が先の2語だというなら、もう正答根拠が出た気がします

で、選択肢を検討すると、やはり出てきます

2  They may give modern people an inaccurate image of what Philistine civilization was like. 

inaccurate で語彙の知識を訊かれてはいますが、
読み始めて間もない箇所で解答できます

過去問集では、もっと後の部分、
つまり good example を説明している箇所を正答根拠としてますが
講師はこう解きたいと思います

とにかく、こうやって、

「なんで?」と思える/思いたくなる記述

の部分に注目して正答根拠を特定できるようにしたいです




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第1回 文法問題

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第2回 読解問題
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5
안녕하세요?


「ケドケド星人」とは、

‘韓国語を学びたいけど、時間が無いからダメ'

と、やらないことを前提にしてる人です

「カラカラ星人」とは、

‘韓国語を勉強したいから、時間をなんとか作ろう'

と、やることを前提にしているから、すぐ行動につなげる人です


お互い、「カラカラ星人」になりたいですね


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5
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英検長文についてさらに研究をしていました
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先の記事に続き2017年度・第2回35~37の37です

According to the author of the passage,the best of action for dealing with La Nahuaterique would be to

先に、ここでの出題傾向を踏まえてしまえば、
この the best of action のように抽象的な語句が、
そのまま問題文中に出てくることはありません

その中身とは何なのかという、具体内容が出てきます
ということは、問い中の語句と問題文中の語句を直接結べないので
キツいんですよねぇ


それはさておき、3つ目の問いですから、第3段落をを読んでいくと,
冒頭に、

Attempts to integrate the village ~~~ under discussion

とあります
余談で、この integrate の意味をなぜかなかなか覚えられないですよねぇ…
資生堂の化粧品にあるのに
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ということは、この under discussion の中身が何なのかと、
後続するはずです

そう思いながら読み進めると、第3段落末尾にこう出てきます

The answertherefore would seem to be making La Nahuaterique an official independent region with its own elected politicians in Honduras's National Congress.

冒頭にこうやって掲げてくれてるのが分かりやすいです
ここから正答根拠箇所ですよ」って感じで、です

まあ、つまりはきちんと公的に認められた地域にするのが、
the best of action だと分かります
これと、

2  allow citizens to vote and represent themselves independently of existing political region

が合うと、なんとな~くでも見えればよいよねと

時に、藁をもすがる思いで正答根拠箇所(っぽい)のを探してしまいそうですが
やっぱ早く解かないと後のライティングにじっくり取り組めませんしね…




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第1回 文法問題

〔これで出題される表現が全て分かります〕
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5
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英検長文についてさらに研究をしていました
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先の記事に続き2017年度・第2回35~37の36です

Why are people who live in La Nahuaterique unhappy about their situation?

この問いで特徴的な語は unhappy です
つまり、35でも出てきた人々が何かマイナス的状況に置かれているということで、
第2段落を読むと、初っ端で complain が出てきます
同じくマイナス的なので、要チェックです

これを含んだ文が、こう書いてあります

~,residents complain of feeling isolated and forgetten by the Houduran state. 

結果論的に見てしまうと、これと正答これらの部分で結べます

4 The village's status in the national political structure has left them with a lack of support the government

段落冒頭文で解答できるのはおトクです
過去問集ではこれプラス、具体説明に属する後続文で正答根拠としていますが、
具体説明はしょせん具体説明で、先の文が十二分に、
people who live in La Nahuaterique の処遇を表してます

前の記事でも書いた

正答根拠を匂わせる記述があったら、すぐに選択肢を吟味してしまう
(場合によっては解答できないリスクを背負って)


という即解を磨きたいしそれが普遍的に通用すると認められれば
これを講師ならではの解法にしていこうと思っています




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5
안녕하세요?


英検長文についてさらに研究をしていました
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先の記事に続き2017年度・第2回35~37の35です

What was the reason people originally began migrating to La Nahuaterique

これだけの名詞(句)をチェックして第1段落を読み始めます
すると、第3文で migrating が出てきて、
普通に考えればその内幕が書いてあるのでは?と想像できます
つまり reason で、思った通りそれが書いてあります

The best agricultual land in El Salvador at the time was generally controlled by wealthy landownersand shortage of land left many farmers no choice but to migrate to the borderlands to support themselves. 

正答選択肢はこれで、

4 Poor Salvadoran farmers were unable to secure land for themselves and so were forced to farm there.  

過去問集での正答根拠は傍線部だと説明されていますが
この部分で、people が置かれた立場が想像できます
つまり、農業に適した土地を裕福な地主が支配しているなら、
問い中の人々は何かと制限されてたと見当がつくので
それだけキャッチして、選択肢を取捨してしまおうというものです

ふたを開けると実際に、この部分選択肢前半が対応しています
ちなみに、選択肢後半部分は、問題文 and 以降と合います


このように、後のライティングに時間を残しておくためには
(筆記問題で解答順を指定されてはいませんが)

正答根拠を匂わせる記述があったら、すぐに選択肢を吟味してしまう
(場合によっては解答できないリスクを背負って)


という即解もやってしまおうと思いました




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5
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英検長文についてさらに研究をしていました
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先の記事に続き2017年度・第2回32~34の34です

What was previously thought to be true of tardigrades

ここでは、この previously に目を留めるべきと思いました
特徴的かつ、問いの内容と正答根拠箇所を特定化しているからです

それを踏まえて第3段落を見ると、やはりこれがありました
このあたりには、英検のやさしさを感じます
そこから読んでいくと、

~ it helped to disprove claims previously made by scientists that as much as one-sixth of tardigrade genome had been  transferred from bacteria and other creatures,rather than evolving naturally. 

previously を含んだ文を検討し
たとえこの部分が仔細に分からなくても     の部分に注目して

transferred from bacteria and other creatures
 ||
2 ~ was acquired from other organisms 

結局は、transferfrom other で選択肢取捨を判断しちゃおうと
語句が言い換えられている他の部分はほぼ無視して
previously からほほ一直線にこの部分だけを検討します

ちなみに、講師が押さえた正答根拠箇所は過去問解説と同じで
まあ、ここしかありませんよね
やはり、問い中の previously を含んだ文なので、
分かりやすく、これ一択です




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5
안녕하세요?


講師としては、自身の研究成果を一度も試すことができなくて
本当に残念です
第72回中止
でも、そうやってめげてはいられません
TOPIKがくれるものは多くの方が想像している以上に計り知れないんです

その研究成果を一つにまとめて
ご縁をくださった皆さまのお手伝いができたらこの上なく光栄です




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안녕하세요?


2020年度の英検は結局全3回全て申し込みました
スクリーンショット (84)
というか、英検はたとえ準1級に合格しても
年1,2回は受験するつもりでいます

過去問集を筆記語彙問題と長文問題については3周し
その成果をこの書庫で書いています




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5
안녕하세요?


この記事を書いた日から経っていますが
第54回・ハングル検定を受験された皆さまおつかれさました
第54回ハン検 (インスタ済)
今回急遽おこなわれた、4級5級のオンライン受験で
やはりというか、トラブルが出たとのことですが
それにもめげず出来はいかがですか?

今回は、お世話になっている盛岡ハングル学館」さんの
ハングル検定解答速報で解説が書けませんでした
需要があれば、今からでも書きますが


ハングル検定対策各通信添削講座(3級,準2級,2級,1級)
(郵送版/データ版)

3級 全7回:24,000円(税込)

準2級,2級 全8回:32,000円(税込)

1級: 全8回:40,000円(税込)

ハングル検定2級語彙力強化講座
(郵送版/データ版)

全5回:20,000円(税込)


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5
안녕하세요?


英検長文についてさらに研究をしていました
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先の記事に続き2017年度・第2回32~34の33です

The result of Takekazu Kunieda's experiment suggest that the Dsup protein is

問いにこれだけ分かりやすく固有名詞があるなら、
第2段落を眺めてこの2つを探します
幸いすぐ、第1文で Dsup 、第2文ではどちらも出てきます

先に確認すると、正答根拠とできる箇所は、
過去問集の解説と同じで、第3文です
ただ、即解法としては、それを知っただけではノープランすぎます


で、ここで注目したいのが文構造で、
第1文で Dsup を見つけて第2文が、

In an experiment,~

ではじまるなら、この文はスルーしてしまっていいのでは、と考えます
この句が、文が具体説明に属して、重要度が下がると分かるからです
それを経て、第3文が正答根拠と導き出せるというものです

そして、その第3文がこうで、

Exposure to radietion causes the DNA in normal human cells to break apart,but this effect was reduced by 40 to 50 percent in the cells containing Dsup

と、2つの細胞が対照された上で、

3 ~ in protecting DNA from the harmful effects of radiation   

が結ばれるということですが
ところでこれは正直、結果論的見方で、
正答根拠の第3文も、具体説明に属するんですよねぇ

そこで、本試験で講師が採り入れようと考えているのが、
TOPIK対策でも十二分に活用している文構造を前提に、

1つの段落が具体説明だけの場合
正答根拠を狙い定めて読むことができない


このことです

TOPIKの文章問題でも、具体説明で終わる問題文が出てきはしますが、
英検の長文問題は事情が違います
複数段落によって出題されるからです

このタイプに出くわしたら、運が悪いと思わざるを得ませんね
ぜひ、ご意見をください




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5
안녕하세요?


タイトルのように考えたというか思い付いたのは

難しい

をはじめとした、形容詞の性質からです
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「寒い」「かわいい」「固い」をはじめとした、形容詞の多くは、

相対し共通点を持つ何かと対照して成立する

という性質を持っています

すると、いくら「韓国語が難しい」と感じていても、
自分達日本語ネイティブにとって韓国語以外の他言語と比べてはじめて、
「韓国語が難しい」という言葉が成り立ちます

講師は終始一貫して、
韓国語は基本的に簡単としていますが(発音を中心に個々項目は例外ですけどね)、
それは、英語をはじめ、他言語を学習しているからです
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多くの人は間違いなく、日常でされている、何でもない事物と比べて、
「韓国語が難しい」とおっしゃっています

そりゃそうですよね
買い物や車の運転あるいはスマホの操作なんかと比べれば
「韓国語は難しい」ですワ

実は勘違いの幻に惑わされず
韓国語ペラペ~ラになってしまいましょう

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안녕하세요?


英検長文についてさらに研究をしていました
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その中で、過去問集にある解説とは違う即解法を
講師なりに導き出しました

まず、2017年度・第2回32~34の32です
先に問いをチェックします

Why have tardigrades attracted attention from scientist recently?

問い中に、特定の人や事物を表す名詞をチェックのが定番な中、
テーマの tardigrades(クマムシ)について、
科学者が何か注目していることがあるらしいと思って読んでいきます

過去問集では第1段落第2文を前振りに、
後続の第3文,4文が正答根拠とありますが
講師はその第2文だけで解くやり方を身に付けたいと思いました

第2文には、まず問い中の attracted  があり、
いやがうえにも、正答根拠が出てきそうで、読み進めると、

scientist attention because their ability

それは何らかの能力だと、これだけで選択肢を吟味してしまおうというものです
because があるのも、そうして構わないという説得力を高めてくれています
実際に正答には、

Their ability to slow down important physical prosesses allows them to survivein extreme environment. 

とあり、他の選択肢の、特に文冒頭部を見ても
「能力」云々とはありません

この後のライティングそしてリスニングでの選択肢事前チェックのためにも
講師はこのように解きたいと思います

問いでキーワードをチェックし
問題文でそれが出てきたらほぼ間違いなく正答根拠が出てくる
段落最後まで読もうとしない


このことを中心に、即解法を書き連ねていきます
ぜひ、ご意見をください



全5回:25,000円(税込)
各回1回受講:5,000円(税込)


第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編またはTOPIKⅡ予想問題演習/7級問題

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5
안녕하세요?


先日「子連れ信兵衛」を見ていて
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昔は「スリ」「巾着切り」といっていたと知りました
そういえばこれって、韓国語の 소매치기 と同じ発想やなと

소매치기 は直訳で「袖を打つこと」ですが
치다 って、「切る」とも訳されたりします(「切り落とす」のニュアンス)

日韓両語で発想が似た語がいっぱいあります
それらをつなげると覚えやすいですよね

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5
안녕하세요❓😄


TOPIK作文対策添削がそもそも不可能という解答文があります
의の使い過ぎ
TOPIK作文においては具体的にどういう文がそうなのかを確認します

・中級段階で身に付ける語法と文法(ハン検3級合格レベル)を書く形でアウトプットできていないままの作文
(語彙力は一方で問われません)


・「日韓両語は似て非なるもの」という原則や真理が反映されていない日本語的韓国語文

TOPIK作文を練習し始める段階で、ある程度の韓国語学習到達度が求められるという現実があります
そんな中、これらを問い質すとご自身がされてきた楽手の質と量が垣間見えます

当校ではこのような添削不可能な作文を書いていしまいそうな時点なら入門講座をおすすめしています

ぶっちゃけた話、たとえご自身が、添削不可能な文を書いてしまう状態だと明らかになったとしてもそれはそれで一方で、

‘自分自身の立ち位置を知るきっかけが出来た’

ともいえます

講師のアドバイスを仰げる特典を活かして自分で自分を観察しながら着実に書けるようにしましょう

TOPIK(韓国語能力試験)作文入門講座
{通信添削}
全回受講<ゼロからの方向け>全6回:24,000円(税込)
一部受講<本試験受験ご経験ありの方向け>:全3回:12,000円(税込)


TOPIK(韓国語能力試験)作文実践講座
{通信添削}
<作文を基本的に書ける方向け>全6回:24,000円(税込)

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5
안녕하세요?


英検長文ポレポレ」に載ってそうな文を抜粋します
ポレポレ
2016年度第2回・35~37の第3段落にあります

 The force that lead people to conform can be redirectedparticulaly if opinion leaderssuch as popular students or celebritiesconvince others that it is normal and desirable to offer help in situations where victims require aid.〕 

conform [他]順応させる
                       [SV to<with>O ]{慣習・規則など}に従う,順応/適合する
redirected [他]~を向けさせる
desirable [形]望ましい,望む価値がある

講師的にはかなりキツいです
だからこそ、ここを抜粋しました

冒頭の The は「社会的規範や行動の基準を変えること」を指しています
主節の動詞は can be redirected で、

「(社会的規範や行動の基準を変える)諸力が人々を同調させるように導く力の向きを変えることができる

particulaly 以降は修飾部分で、that 以下が完全な文、
被害者が助けを求める状況で手を差し伸べる(援助を申し出る)のが普通で望ましい
なので、韓国語でいう引用形ですね

全体訳は、

もし特に、人気の学生や有名人のようなオピニオンリーダーが、被害者が助けを求める状況で手を差し伸べるのが普通で望ましいと、人々を納得させれば、社会的規範や行動の基準を変える諸力が人々を同調させるように導く力の向きを変えることができる

問題解答では、日訳が要らないし、正答根拠箇所さえ見つければいいのでそんなに仔細な読解をしなくてよかったりします
これはまあ、根本の英語力を高めるための作業ということで、時間があればやることにします



全5回:25,000円(税込)
各回1回受講:5,000円(税込)


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