四日市・オンライン・桑名・名古屋金山韓国語教室 ハングル語学堂四日市校 ブログ(駐車場・無料Wi-Fiあります)

駐車場・無料Wi-Fiあります/三重県四日市市・名古屋市金山(両教室共、生講座・オンライン{スマホ・PC・タブレットを通じての学習活動}で開講),桑名市で開講中の韓国語教室です。 桑名市立教まちづくり拠点施設/精義まちづくり拠点施設 『チェミッタ韓国語』 『韓国語入門』 講師自作問題・解説と添削により、オンラインでのサポートも加えての、 『ハングル検定<3級,準2級,2級,2級語彙,1級>/TOPIK(韓国語能力試験)<Ⅰ自学自習サポートコース(オンライン/教室)><Ⅱ総合入門,総合実践,作文入門,作文実践,作文確認添削>対策通信講座[全10コース{データ版/郵送版}]』 『「韓作(カンサク)」-韓作文が面白いほど書ける講座<初級編/中級編>- 通信添削{データ版/郵送版}]・オンライン』 『韓国語テキスト完璧マスターコース<書き込み式韓国語BOOK・通信添削{郵送版/データ版}・オンライン>』 を全国の皆さまに開講しています。各特別企画,リクエスト講座でオンライン学習活動もおこなっております。

タグ:#TOPIKフォーラム

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안녕하세요?😄


7月16日(土)に実施された第1回TOPIKフォーラムにオンラインで参加しました💻
TOPIKフォーラム
講師が再認識した、

TOPIK本来の姿までを見通している人は皆無で
資格取得に留まらない有効性と活用法を誰も知らない


ことの他には、なるほど❗と思えるお話も聞けました👂

例えば、K-POPから入った方は🎶曲を聞いて理解できても、
その具体的な中身までは知れてない、言い換えれば、
学習での初級段階がすっぽ抜けてる方が多いとか🤷‍♀️🤷‍♀️

そのお話を聞いて、ある学習活動が生まれました🏫📱

TOPIKはその点で、

韓国語習得の偏りを修正するツールにTOPIKを使える

ということですね👍

あと、今語学書で韓国語は英語に次いで売れてるそうです📚
韓国語にあるファッション性、それと対照的な学問的限界がある中で、
その意味においては、日本の韓国語界が明るく感じられます✨✨

そういえば思い出したことで💡大昔のTOPIK問題📄📄、
1~6級各級別に問題が用意されていた頃は、
確かに高級5級,6級が今より難しかったです🙋‍♂️

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全5回)
<データ版(添付ファイルでやり取りします)/郵送版>

全5回:25,000円(税込)
各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第5回を除く>


第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください


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Eメール:nwoma0603@gmail.com


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안녕하세요?😄


7月16日(土)に実施された第1回TOPIKフォーラムにオンラインで参加しました💻
TOPIKフォーラム
今回のフォーラムでは、TOPIKの認知があらゆる分野でまだ低く、
資格の直接的有効性が乏しいことも指摘されました🤷‍♂️
ただ、受験者数がハン検をしのぐほどの伸びを示していることから📈、
TOPIKの認知度は少しずつ上がっていくのではないでしょうか👍

講師が実際に試験会場で垣間見ることではありますが👀、
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ある調査によると🔍TOPIKⅡに相当する中級レベル以上の方は、
20~30代の女性が多く👧👩‍🦰👸👩、

将来に活かす志向を持つ

という傾向がみられ、そのような現状とは逆に、
TOPIKに不足した状況が、利用する側の要求に合わせて改善されそうです🙆‍♀️🙆‍♂️

そういえば💡長崎外国語大の先生が👨‍🏫やたら、

「こじんまりとした大学ですが


を繰り返されてたのが気になりました🙄

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全5回)
<データ版(添付ファイルでやり取りします)/郵送版>

全5回:25,000円(税込)
各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第5回を除く>


第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編

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안녕하세요?😄


7月16日(土)に実施された第1回TOPIKフォーラムにオンラインで参加しました💻
TOPIKフォーラム
先の記事から、学校で韓国語も学ぶ高校生さん向けのTOPIKアンケート回答に、

6級取得後の目標が見えにくい

国内進学・就職希望の場合TOPIK取得の意義が見えにくい

TOPIK資格の活用法が増えてほしい


というのもあったそうです🙋‍♀️🙋‍♀️🙋‍♂️

確かにTOPIKは資格試験なので、この類いでの永遠のテーマである、

取ってどうすんの❓

的なお話で、講師にとっては、

TOPIKが資格試験だからそう思うのは分かるが、韓国語に留まらず、学校で本来学んでおきたいことができるんですよ
そういう意味でTOPIKの資格活用法というより、TOPIKというコンテンツの活用法はたくさんある

といいたいですね🙆‍♂️
実際講師も、これを活用することによって📄💿、
例えば物事の捉え方が変わってきましたしね😏

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全5回)
<データ版(添付ファイルでやり取りします)/郵送版>

全5回:25,000円(税込)
各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第5回を除く>


第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください


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안녕하세요?😄


7月16日(土)に実施された第1回TOPIKフォーラムにオンラインで参加しました💻
TOPIKフォーラム
先の記事で、ある高校生さんがお話されていた、TOPIKへの要望の一つである、

・54.700字作文で高校生がもっと関心を持てるテーマにしてほしい

について、講師は疑問に思いました🙄

英作文や国語の小論文などでは、高校生が普通に関心を持ちにくいテーマなんかがいくらでも出てくるのに、なぜTOPIK(韓国語)にはそれが無い方がいいと思うんだろう
[大矢先生のハイパー自由英作文偏と竹岡先生の英作文本は名著です👍🏻]

同じ学校で学んでいる科目でも、韓国語は別モノなんだというお話ですね🙋‍♂️


講師は気付きました💡

韓国語はファッション・エンターテイメントの域を出ず
学問の一つにはなり得ない


そうなんでしょうねぇ😐

これの良し悪しは個々人の考えや好みによって変わりますし、
他言語でもその傾向はあります🙋‍♂️
だからこそTOPIKでは、後述するような扱いをされてるんやなと、
それは言い換えれば、

TOPIK本来の魅力や利点

が見落とされてるんやと、悟った次第です😔

はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座
(3級,4級取得を目指す皆さまと) <データ版・郵送版>


全7回:35,000円(税込)
各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第7回を除く>


第1回 文法問題

〔これで出題される表現が全て分かります〕
第2回 読解問題
全103問・解説{プレ講義+解説}は 総238ページ(B5サイズ相当)〕

第3回 リスニング問題

第4回 主観式穴埋め問題

第5回 300字作文問題
第6回 700字作文問題
第7回 再解答編


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안녕하세요?😄


7月16日(土)に実施された第1回TOPIKフォーラムにオンラインで参加しました💻
TOPIKフォーラム
はじめに発表されていた内容から、当校のような所は無関係かなと思いながらも、
TOPIKerとしては聞いておくべきと、どのみち無料ですし聴講しました😁

はじめ、音声が途切れがちで結構グダグダでしたね😒

はじめは、高校でTOPIKが活用されている現況についての報告を聞きました👩‍💻
放映された動画中で🎥高校生さん皆さんが韓国語ペラペ~ラされてましたが👍、
発表された先生が、生徒の皆さんからTOPIKへの要望を訊かれたそうです🙋‍♀️

・各問での正解/不正解結果を知りたい(点数だけでなく)
・過去問をもっと公開してほしい

確かにそうですよね😒
ただ、各試験で得点と得点率だけ告知されるのはTOEICでも同じですよね🙋‍♂️

そして、こんな要望も提示されました🙋‍♀️

・54.700字作文で高校生がもっと関心を持てるテーマにしてほしい

社会人ならともかく、高校生の方がこういうのはおかしいです🙅‍♂️
これについては、次回の記事で触れます😅

TOPIK(韓国語能力試験)作文入門講座
{通信添削}
全回受講<ゼロからの方向け>全6回:24,000円(税込)
一部受講<本試験受験ご経験ありの方向け>:全3回:12,000円(税込)


TOPIK(韓国語能力試験)作文実践講座
{通信添削}
<作文を基本的に書ける方向け>全6回:24,000円(税込)

TOPIK(韓国語能力試験)作文タッチアップ
{通信添削・添削のみ/解説無し}
<TOPIK作文をほぼ書ける方向け>1回:2,500円(税込)最大2回添削

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안녕하세요?😄


第83回TOPIKを受験した約1週間後の7月16日(土)に、
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第1回TOPIKフォーラムに、オンラインで参加しました💻
TOPIKフォーラム
詳細やより具体的な感想は別に記事で書くとして、中心的に思ったのが、

TOPIKは資格試験だが、資格取得の範疇内のみで述べられていて
現時点ではかなりもったいない地位に留まっている
(英検,TOEICでは有用視されている性格がTOPIKでは無活状態)

ことです🙋‍♂️

大風呂敷を広げれば、TOPIKでの作問方針及び方式には誰も注目していなくて、
それを活用すると、

論理的思考力が養われる

他言語学習で近年重視される発信力を鍛えられる

そして、このフォーラムで主と語られていた高校生の方々にとっては👩‍🎓👨‍🎓、

TOPIKを活用することが英語,国語などの言語系科目向上に直結し
TOPIKの性格上、理数系科目にも間接的好影響を与えうる

こんなにいいコンテンツなのに、先生方は何をされてるのかなと😒

これは、学生さん皆さんがその場でされていたお話からも察したことで、

韓国語を学校で学んでいるけれど、韓国語は他科目と違って
取っ
つきやすくて身近なものでなければならないし
勉強のようで勉強のようでない趣味・遊びレベルのモノであるべき

という、一種の思い込みがあるんやなと痛感しました😔
これは、あえて表現してしまえば、韓国語が卑下されてもいます👎👎

だとすると、講師をTOPIKerにさせた、
TOPIK本来の姿と活用法はそうそう目を向けられないなと、やや絶望感も持ちましたが、
講師は、韓国語力測定と資格取得に決してとどまらない形で、
TOPIKを十二分活用していこうと、あらためて心に決めた次第です🙋‍♂️

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