안녕하세요？😄


第93回TOPIKまでいよいよ3日です😓

最後までトコトン練習し吸収しておきましょう
せっかくの日曜日に試験を受けるわけですしね

受験される皆さまにとって今再確認しておきたいことはなんでしょうかねぇ…
あと、明日金曜日と土曜日、書く練習はしておきましょうか
それから『リフレッシュ音読』も

TOPIKⅡ総合対策実践通信添削講座(全５回)
＜データ版（添付ファイルでやり取りします）／郵送版＞

全５回：25,000円（税込）
各回1回受講：5,000円(税込)

第１回　リスニング問題
第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―
第４回　読解問題
第５回　再解答編

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。


-はじめてのTOPIKⅡ- 総合対策入門通信添削講座
（３級，４級取得を目指す皆さまと） <データ版・郵送版>

各回１回のみの受講：5,000円(税込)
<第７回を除く>

第１回　文法問題

『TOPIK文法　-必ず出る表現を知って瞬間解答！-』
〔これで出題される表現が全て分かります〕
第２回　読解問題
『TOPIKⅡキーワード読解』
〔全103問・解説｛プレ講義＋解説}は 総184ページ(B5サイズ相当)〕

第３回　リスニング問題

『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第４回　主観式穴埋め問題

『主観式穴埋め問題　-TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第５回　300字作文問題
『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第６回　700字作文問題
『TOPIK700字作文　-知の現場へ-』
第７回　再解答編
『再解答編　-完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』
各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください。


TOPIK（韓国語能力試験）作文入門講座
｛通信添削｝
全回受講<ゼロからの方向け>全６回：24,000円（税込）
一部受講<本試験受験ご経験ありの方向け>：全３回：12,000円（税込）

TOPIK（韓国語能力試験）作文実践講座
｛通信添削｝
<作文を基本的に書ける方向け>全６回：24,000円（税込）

受講スタートはいつからでもOKです
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第93回TOPIKまで残り4日❗❗😓

今日はTOPIKのためにどれくらい時間を使えたか振り返りそして何より、その中身がどうだったかは特に振り返っておきたいですね

それを元に、明日の対策学習をしましょう

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『TOPIKⅡキーワード読解』
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안녕하세요❓😄


このコーナーでは、主催者公開分の第83回 TOPIK（韓国語能力試験）Ⅱ・リスニング問題でいくつかの問題を検討します

おことわりで、ここでは普段より相当簡潔に述べられていることをご了解ください
通常の解説はこんなものじゃないです
この記事では無料で解説を公開している、つまり「タダ」のモノからです🆓

前回の続きです
[29～30]で、29. は選択肢で見るべき箇所が決まっているので、問題文が流れてくる前にそれらをチェックしておきます🔍
問題文中で正答根拠箇所が聞こえてくる箇所もほぼ決まってますが、結局は、

それらと正答根拠箇所の『言い換え(抽象 ⇔ 具体)』

という形で語彙力を訊いているからです🙋🏻‍♂️
対策学習の段階からそうされてますか❓

講師は本試験で毎回、マーク用の太い方で線を引いておきます🖍️
気持ち的には作文用の細い方で引きたいんですが😁

ただ、今回のは『言い換え』もへったくれも無く、それらが全く同じですよね🙆🏻‍♂️

여자 : 팀장님께서는 게임을 출시하기 전에, 게임에서 발생하는 여러 문제점들을 찾아내는 일을 맡고 계시다고 들었습니다.
（チーフはゲームをリリースする前に、ゲームで発生するいろんな問題点を見つける仕事を担当されてるとお聞きしました）
　　　　　　　　　||
① 게임의 오류를 찾아내는 사람
（ゲームのバグを見つける人）

それはそれで、もし受験回でこう出題されたら、29.をとっとと答えて、30.の内容一致に意識を向けます☝🏻

そして、先の解説に続き、ここでも５級，６級を目指す方は、問題文内容を頭に残した後、選択肢を①から下へ眺めていって、②をマークするわけですが、台本を見て📄男性の発話に、評論文のような文構造があるのに気づかれましたか❓
もちろんそれは、今こうやって問題文を聞いて👂🏻台本も見れるからこそ分かることです📄

それでも、発話者の 중심 생각 を訊く問題ではなくても、文構造通りに語られることもあると、対策学習の段階で事前に心得ておけば、これからのリスニング学習そして本試験での解答でとても有効です👌🏻
そんな聞き方をまだしたことが無い方は、ぜひ採り入れてください🙋🏻‍♂️

この問題では、男性の主張箇所に正答根拠がありますね🙆🏻‍♂️
もちろん、文構造上どの箇所で正答根拠が聞こえてきたり、読解なら見えてくるかは決まっていないものの（ただしテーマ箇所に設けられるのは稀有です）、好まれるのはやはり具体説明箇所ですよね🙋🏻‍♂️
もちろんその理由はありますが☝🏻この問題は結構珍しい出し方です🤔

とにもかくにも、頭に残した問題文内容を元に、選択肢を①から下へ眺めていき、正誤を対照しましょう🙆🏻‍♂️
一文一文の把握でせいいっぱいという方は正統的な、4つの選択肢を事前にきちんとチェックしておき（チェックの正しいやり方もお忘れなく）消去法で解きましょう😉


そして[31～32]は、ひたすら '論理的に' 聞きます👂🏻
もちろん、どこかの下手くそな問題集のように、'論理的' とは何なのかを明示しないまま、こうは述べてませんよ🙅🏻‍♂️

男性がテーマについて肯定的であるのを踏まえて解答します。
男性の各発話間に反対の文脈が無いからです。
台本を見れば、2つ目の発話冒頭で聞こえてきますが、

초기에는 어려움이 있겠지만 ～
（出だしで困難はあるはずですが）

発話一文の中にあるので無関係です🙅🏻‍♂️
それで、32.が③だと分かりますね😏

31. では、テーマについて肯定的なら、正答根拠はどこからも探せるので楽ですが、直接的正答根拠箇所と正答①で、これまた語句が微妙に言い換えられています🙋🏻‍♂️

남자 : 현재 검토 중인 업무 관리 프로그램요.
（現在検討中の業務管理プログラムでですね）
　　　　　　||
① 업무 관리 프로그램의 도입이 필요하다.
（業務管理プログラムの導入が必要だ）

검토 중 と 도입이 필요하다 が事実上の言い換えです🔁
「導入が必要」かどうかを「検討中」なわけです🙋🏻‍♂️

講師個人は本当に、先に触れた、

論理的に聴解する

ことが、このTOPIK界そして韓国語界ではどれくらいおこなわれているかを知りたいですね🙋🏻‍♂️
日常会話では、これをガチガチにこだわる必要がもちろん無いものの、特に韓国語会話にいまだ不自由なところがある段階ではとても有効なんです👌🏻

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第１回　リスニング問題

第２回　作文問題　―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第３回　作文問題　―700字作文問題―

第４回　読解問題

第５回　再解答編

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第３回　リスニング問題

『TOPIKリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第４回　主観式穴埋め問題

『主観式穴埋め問題　-TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第５回　300字作文問題
『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第６回　700字作文問題
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第93回TOPIK実施日が刻一刻と迫ってますね😓

そろそろ、当日の解答シュミレーションなんかを頭に思い描いておきたいです
例えば作文と読解では別に順番通りに解く必要がありませんしね

‘TOPIKはテクでいける’

のが一般になりつつある今、それを十二分に発揮させるためにもあれこれ頭で巡らせておきましょう

ちなみに講師は、テク重視型と精解型のどちらでいこうか考え中です

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三重県桑名市・立教まちづくり拠点施設で開講されている🏫、

『-話したくなる- 韓国語入門』

で、2024年度1回目の学習活動がおこなわれました🎶
今年度はここ数年では想像できないくらいの大人数さんで学習活動がスタートしました🏁
今回は、この記事でも書いた通り、ハングルを学ぶ順序をガラリと変えてみました🆕

一方で、いわゆる机上と実践は事情が違うもので、場がバタバタしてしまいました💦
でも、やってみなければわからないので、講師的に納得はできています🙋🏻‍♂️

三重県桑名市立教まちづくり拠点施設
　「-話したくなる-韓国語入門」

年15回・第2，第4月曜日13時半～15時

の学習活動ご見学は、公民館にご連絡ください📱📞
オンラインでご案内もおこなっております💻📱

0594‐21‐4843（桑名市立教まちづくり拠点施設）

nwoma0603@gmail.com（オンラインでのご案内）
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第93回TOPIKまで1週間を切り、あと6日です😓

いろいろとお忙しいであろう中今日はTOPIKのために時間をどれだけ使えましたか？
‘すき間勉強’とはよく言いますが、細切れでも学習を積み重ねてベストの状態で試験会場に行きたいですね

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なんだかんだと迫って来た😓、第93回TOPIK（韓国語能力試験）まで、あと1週間ですね🙋🏻‍♂️
新講座用にリスニングと読解のテクニックを見通してまとめてずいぶん経ちますが、
TOPIKはめちゃくちゃ面白いですよ

それは、TOPIK対策をすることが韓国語の知識増強に留まらず、

特定の言語を問わない‘コトバ’について学べる

頭の働かせ方を身に付けられる

からです

講師にとっては、英検対策でもそうで、韓国語界で今激的に進化を続けているTOPIK対策学習環境に追い付け追い越せでTOPIKを完全テク化した今、これを通じて、

頭をよくするための訓練

もしていきます

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の開講前に、公民館の近くを散策してました🚶🏻‍♂️

九華公園から、桑名城の本丸跡に行ってみます🚶🏻‍♂️
階段の前に仕切りがあるのは🚧以下のことに因るそうです🙅🏻‍♂️
なので、周りから見ていました👀
早く春が来てほしいです🌸🌸

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ただでさえ、後続に「 '韓国国籍' を持つ18歳以上の男子」とあるからです🙋🏻‍♂️

韓国語も、日本語ほどではないにしろ、そこまで言わなくても、どこの「軍隊」を指してるのか分かるやないですか🤷🏻‍♂️

ちなみにここでは、「大韓民国国軍」なので、

The Republic of Korean Armed Forces

ですが🙋🏻‍♂️
「大韓民国国軍」という特定の「軍隊」を指してるので定冠詞 the が要ります🤷🏻‍♂️
ということで、上の韓文を講師なりに英訳してみました🙋🏻‍♂️

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『-話したくなる- 韓国語入門』

の開講前に、公民館の近くを散策してました🚶🏻‍♂️

お堀から九華公園へ入っていく所に、桑名城の絵図が掲げられていました🖼️
今の公園図もこの隣に設けられていますが、
築城当時のお堀はどれくらい残ってるんでしょうかね🏯

とにかく、お堀は見てて飽きません😁
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では、学習活動の一環として時々、生徒さん方の生徒さんに教えることをされます🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♀️
教える内容の良しあしは、もちろん問われません🙅🏻‍♂️
講師がいるのを活かして、

私が学んだ限りこうだ

とお伝えすればOKです🙆🏻‍♂️
合っているところはもちろんそのままで、もし誤解されているところや不明な個所があれば、講師のサポートを受けます🙌🏻🙌🏻

これは、

誰かに教えてあげながら、自分が学んできたことを振り返られる

という効果があるからです👍🏻

この日は、見学に来られた方に、その方のお名前をハングル表記し、ハングルの成り立ちについて教えてあげるよう、講師がお願いしました🙋🏻‍♂️

代表でお2人にお願いしたところ、お2人共、お名前のハングル表記に触れる前に、

母音のパーツ

子音のパーツ

を順にお書きになり、それぞれが持つ音に触れられ、さらには、お名前表記の中には無くて、ハングルを知らない方にはピンとこない、

パッチム

まで採り上げてらっしゃいました🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♀️
講師は、なるほどと思いましたね🤔

先に触れた通り、教え方の 'ふさわしさ' は問われません🙅🏻‍♂️
そんな中、お2人共、お名前のハングル表記がなぜそうなってるのかに触れられなかったのは、お2人そろってそうされたので、ほぼ間違いなく「女性脳」がそうさせたと考えています🙋🏻‍♂️

他の名前で例を挙げれば、

すぎやま りえこ
この方のお名前を、ハングルで、

스기야마 리에코

と表記する理由の説明を講師がお願いしても🙋🏻‍♂️お2人の頭の中で動き出したのは、

（ハングルの仕組みの前に）　
　↓　
それを作るパーツが母音・子音別にこれだけある　
　↓
それらはこんな音を持っている　
　↓　
パッチムというのもある
　↓
それらを踏まえて「すぎやま りえこ」さんはハングルで 스기야마 리에코 と書く

こう発想されたと思います🙋🏻‍♂️
このような発想を画で分かりやすく見ればこうで、
つまり、お名前のハングル表記がなぜそうなってるのかという「結論」「オチ」の前に、それを作る「過程」をお話ししたかったんでしょうね🙋🏻‍♂️

講師としては、女性を再認識することができたのと共に、ある意味分かりやすかったです😁

それはさておき、

学んだことを誰かに教えてあげる

のはいい勉強になりますよ✌🏻😏

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この記事で書いた、ロシア文字学習でもどかしく思ったことをきっかけに📗、
ハングルをいち早く読めて書けるようにする

ために、ハングルを学ぶ順序を変えます🙋🏻‍♂️

当校ではずいぶん前に、講師オリジナルテキストを作ってから、

在来式の母音順序（아, 야, 어, 여 …）を止めて日本語に合わせた順序で学ぶ

と変えたことがありますが、今回のは結構大胆で、日本のみならず世界範囲で🌍そうそうやっていないであろうハングル学習順序です🙋🏻‍♂️

実のところ、ある生徒さんが当校とご縁を作ってくださる前にされてた学習順序でもあります🙋🏻‍♂️

2024年4月からの入門学習活動と🏫📱💻三重県桑名市・立教まちづくり拠点施設で開講されている🏫、

『-話したくなる- 韓国語入門』

で実行します😉

もっと手軽にハングルを読んで発音できるようになさってください❗😄

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の開講前に、公民館の近くを散策してました🚶🏻‍♂️

桑名宗社からさらに足を延ばしました🚶🏻‍♂️
桑名城址に残る石垣とお堀にどうしても目が留まってしまいます👀
築城当時の石垣が残ってるっていうんですからね🏯
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の開講前に、公民館の近くを散策してました🚶🏻‍♂️

この時に続き、桑名宗社に行ってみました⛩️
「左大臣」「右大臣」にご挨拶した後🙏🏻、
今年度2023年度の講座も最終日を無事迎えられたことへの感謝の意をご報告しました🙏🏻
三重県桑名市立教まちづくり拠点施設
　「-話したくなる-韓国語入門」

年15回・第2，第4月曜日13時半～15時

の学習活動ご見学は、公民館にご連絡ください📱📞
オンラインでご案内もおこなっております💻📱

0594‐21‐4843（桑名市立教まちづくり拠点施設）

nwoma0603@gmail.com（オンラインでのご案内）
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三重県桑名市・立教まちづくり拠点施設で開講されている🏫、

『-話したくなる- 韓国語入門』

では、3月1日(金)より、新年度・2024年の受講受付が始まります🆕

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講師は最近、日本語ネイティブにとってのハングルのように、

未知の文字に触れる

その時のことを思い出したくて💡ロシア文字を学び始めました🙋🏻‍♂️
20年以上前に買ってかじっただけで挫折してたんです😅
現時点で子音まで学び、ハングルと対照させてますが、ロシア文字も日本語ネイティブにとって '未知の文字' を覚えるに等しく、誤解を恐れず表現すれば、

《発声を記号化したハングル》

より、個人的には覚えにくそうです😓

さらに、この本の構成が文字と発音 'だけを' 1文字(1音)単位でひたすら追いかけていて、実際の使用例になかなか触れられず、もどかしい思いをしています😒
とりあえず、講師の名前を、

Caтоси

と書くのと、

я（ハングルで 야 ）

が「私」と覚えました😁
いっそのこと、カナ表が欲しくなりました😣
講師がこう感じているのを鑑みると、特に表意文字を使う日本語ネイティブがハングルを学ぶ時、多くの場合が母音・子音を一つずつ順追って覚えていくのを、ハングルが日本語ローマ字と同じシステムを持っていると先に知っておいて、カナ表で出来上がった文字を知ってしまってから例単語に触れたり、上記のように自分の名前を書いてみたりして📝ハングルをより取っつきやすくするのも手かなと考えました🙋🏻‍♂️

そしてこの後は、日本語には無い音末子音ことパッチムを付け足ししていくと🙆🏻‍♂️

ところで、ロシア語そのものは、やはりかなり難しいようです😂
名詞が性別を持ってるのはよしとして、格変化までするんですから😟

ちなみに韓国語文法でアスペクトを知るにおいてロシア語の理解が有効なんやそうです🙋🏻‍♂️
なので、特に東京外大ご出身の教授方は皆さまロシア語もできるそうです🙋🏻‍♂️
趙義成教授のHPでも、それについて語られています👨🏻‍🏫

現在、当四日市校のみ入会金無料キャンペーン中です
学割もご用意しています

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『-話したくなる- 韓国語入門』

の開講前に、公民館の近くを散策してました🚶🏻‍♂️

この時に続き、満開の河津桜を見てました🌸🌸
天気が暖かかったので🌞結構じっくり見てました😊

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で、2023年度15回目の学習活動がおこなわれました🎶
今年度最終回です🔚
最終回にして、久しぶりの方も来られて、実はちょっとキツい病が分かったと😨でも今はいろんな面で落ち着いてきたとのことで、

'今を生きましょう✊🏻
 今をきちんと生きた人にだけ明日が来るんですよ✨'

と激励しました🙌🏻🙌🏻🙌🏻

項目的には、해요体を使って皆さん同士で、あることについてやり取りすることまで進めました✌🏻😏

来年度はこの続きをしつつ、入門講座なので、新しいお仲間とは、学習段階に合わせてスタートです🏁
新しいご縁に感謝です🙏🏻

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