四日市・オンライン・桑名・名古屋金山韓国語教室 ハングル語学堂四日市校 ブログ(駐車場・無料Wi-Fiあります)

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タグ:#ライティング

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안녕하세요?😄


インスタとXでつながっている🫱🏻‍🫲🏻英検コーチ・宇佐美みどり先生のお話に👩🏻‍💻講師がコメントしたことについてです🙋🏻‍♂️
宇佐美みどり
みどり先生が教えてくださっている、
because を日本語「なぜなら」の要領で文頭で使ってしまうのは日本語ネイティブにとっての定番誤用で😣becauseandbutor のような接続詞で、なので文頭で使えないんですね🙅🏻‍♂️
接続詞ということは、文法的に同じ形の文を直接つながなければならないからです🙋🏻‍♂️

❌Junco is my bias now. Because she looks good in knee length dresses.
⭕Junco is my bias now because she looks good in knee length dresses.

ところで、この because をどうしても日本語「なぜなら」のように使いたい時はこうします🙋🏻‍♂️

Junco is my bias nowThis is because she looks good in knee length dresses.

前文を受ける代名詞 thisbe動詞を使えば、文法的に筋が通りです😉

ちなみに、because を文頭で使える例外として、

Why ~? への応答文の場合

というのも押さえておきたいです🙆🏻‍♂️

インスタのおかげで、英語の先生という他業種の方々とつながれていて🫱🏻‍🫲🏻これがインスタでも醍醐味でもあります😄
もちろんこれは、講師が韓国語以外の画と記事を上げているからですが📱

英検準1級,1級対策のご用命は、宇佐美みどり先生へ👩🏻‍🏫
そして、英語の発音については👄ゆっきーのレッスンをご利用ください🙆🏻‍♀️
ゆっきー20


全5回:25,000円(税込)
各回1回受講:5,000円(税込)


第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編またはTOPIKⅡ予想問題演習/7級問題

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください

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5
TOPIC:日本政府が環境保護を強化すべきか
POINT:・経済的コスト ・絶滅危惧種 ・自然資源 ・汚染

  Secondly, considering natural resources, the Japanese government should restrict resource exploitation.  This is because stocks of natural resources is decreasing. Exploiting natural resources makes environmental degredation, such as deforestation and emission of global warming gases.<35語>
  Given the reasons mentioned above, I believe that the Japanese government should make more effect to protect the environment. <19語>(147語)

自然資源 
 → 日本政府は自然開発を制限すべきだ

    ↑<因果>
   自然資源の埋蔵量が減りつつあるからだ
    ↓<因果>
   自然資源開発が森林破壊や地球温暖化に関わるガスの排出などの環境悪化を招いている

語句 resource exploitation(資源の搾取)
   environmental degredation(環境悪化)
   emission of global warming gases(地球温暖化に関わるガスの排出)

ここの段落はまず、正直なところ語句的にはかなり調べました😓
それは同時に、環境問題に関する語句にこんなのがあると知れましたけどね🙆🏻‍♂️

そうやって、あれこれ調べながら書いたので📝あの試験場でこの品質を再現するのは、現時点で難しいですが😟 '書き方' は分かってるわけなので、それをイコールコンディションで毎回再現するだけです✊🏻✊🏻

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5
TOPIC:日本政府が環境保護を強化すべきか
POINT:・経済的コスト ・絶滅危惧種 ・自然資源 ・汚染

  Some people say that the Japanese government should do more to protect the environment, while other people argue that they should not. Personally, I believe that the government should make every effort to protect the environment for the following two reasons.<41語>
  Firstly, in terms of endangered species,  it is urgent to solve current environment problems, such as air and water pollution to protect those species. It is often said that such pollution would  cause extinction of organisms. If things go on like this, it would be likely to have negative effect on ecosystem.<52語>

絶滅危惧種 
 → それを保護するために、現在ある環境問題の解決に迫られている
     ||<具体説明>
   大気汚染や水質汚濁が生体の絶滅を招くと言われている
     ↓<因果>
   このような状況が続けば生態系に悪影響を及ぼすと考えられる

語句 be urgent to V(Vに迫られている)
   extinction of organisms(生体の絶滅)
   if things go on like this, ~(このような状況が続くと、~)
   be likely to have negative effect on O (Oに悪影響を及ぼす可能性がある)

回を重ねて、この辺りまでくると、第1段落でやっとTOPIC文を言い換えれてます😁

the Japanese government should do more to protect the environment
   ↓<言い換え>
the government should make every effort to protect the environment
{Japanese を定冠詞で受ける形で省略したのがOKかは不明です😓}

こういうのを、本当にいたって自然にできるようにすべきですね✊🏻

そして、環境問題に関するTOPICが英検ライティング/スピーキングで定番中の定番ですが(一方でTOPIK作文では最近ごぶさたですね)、講師的に定番の上記構文を駆使できるだけ駆使し、それに関する語句を増やして、イコールコンディションに書けるようにしておくべきです✊🏻

文構造的にはこれも上記の通りで、第2文が第1文の具体説明で、それを経て推量の形で結論を導き出しています🙋🏻‍♂️



全7回:35,000円(税込)
各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第7回を除く>


第1回 文法問題
〔これで出題される表現が全て分かります〕

第2回 読解問題
全103問・解説{プレ講義+解説}は 総238ページ(B5サイズ相当)〕

第3回 リスニング問題

第4回 主観式穴埋め問題

第5回 300字作文問題
第6回 700字作文問題
第7回 再解答編


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5
TOPIC:日本は完全キャッシュレス社会になるべきか
POINT:・犯罪 ・ビジネスへの影響 ・消費者への影響 ・プライバシー

  Secondly, considering effect on businesses, such society makes their business more successful. For instance, it is more ease for retail stores to deal with money than they was. If it become so, they could manage income efficiently and could run a business smoothly.<43語>
  Given the reasons mentioned above, I think that Japan should become a society in which cash is unnecessary.<18語>(138語)

ビジネスへの影響 
 → そのような(キャッシュレスの)社会はビジネスをより成功へと導く

     ||
   小売店にとってお金の扱いが以前より容易になる
    ↓<因果>
   収益の管理を効率的にでき円滑な経営が可能になる

語句 retail store(小売店{「イオンリテール」が好例})
img01
   manage income(収益を管理する)
   run a business(経営する)
   a society in which cash is unnecessary(現金が不要な社会)

1回合格した者が、一応こう書いてはみました🙋🏻‍♂️
でも、これを本試験で '当たり前のように書く' までには至ってませんね…😞

ビジネスにおけるキャッシュレスの利点として、現金と違い、お金の管理が一元化できると考えました💡
単なる数字として表されて、管理がパターン化されてるなら、今やAIに任せることができるでしょうね🖥️
文構造は典型的に、第2文で第1文を<具体説明>し、第3文でそこからの結論としています🙋🏻‍♂️

TOPIK作文の入門段階にも通じることで、とにかく今は、

典型を普通に書けるように

これを実現させれば、目標の13点以上に届くかなと😉



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<第7回を除く>


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TOPIC:日本は完全キャッシュレス社会になるべきか
POINT:・犯罪 ・ビジネスへの影響 ・消費者への影響 ・プライバシー

  Some people say that Japan should become a completely cashless society, while other people argue that it should. Personally, I believe that Japan should become a completely cashless society for the following two reasons.<34語>
  Firstly, in terms of effect on consumers, cashless society makes various benefits for them. For example, they would do not need to carry cash around with them. Furthermore, by cashless payment, consumers can do some shopping whenever they want and wherever they want.
<43語>

消費者への影響 
 → キャッシュレス社会が消費者に様々な恩恵をもたらす

     ||
   現金を持ち歩く必要が無い
    +<累加>
   キャッシュレス決済でいつでもどこでも好きな時に買い物ができる

語句 carry cash around with O(Oが現金を持ち歩く)
   cashless payment (キャッシュレス決済)
   do shopping (買い物をする)

実のところ、比較的古い過去問の解答文では、第1段落で第1文と第3文をTOPICそのまま書いてるんですね😓
本当は、第1文こそTOPIC通りに書いてもOKな一方で、第3文は文体を変えるべきです🤷🏻‍♂️
後々、普通にできるようにはなるんですけどね😉

そして第2段落で、completely cashless society におけるポジティブ面というと、現金を持ち歩く必要が無い点が普通に挙がるでしょう🙋🏻‍♂️
文構造で、累加の文脈を使っているのは、TOPIK作文の主催者模範解答でよく執られている形ですね🙋🏻‍♂️



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5
TOPIC:政府は失業者にサポートをより提供すべきか
POINT:・経費 ・職業訓練 ・働く意欲 ・貧困

  Secondly, on the other hand, providing more support for unemployed people costs a great deal of money. This is become it is necessary to prepare supporting oganizations, such as vocational school and job assistance center for them. However, even so, the government must make every effort to establish those institution. <50語>
  Given the reasons mentioned above, I think that the government should provide more support for unemployed people.<17語>(155語)

失業者への支援は一方でがとてもかかる
 ↑<因果>
職業学校や就労支援センターといった支援機関を設けることが必要だからだ
 ⬍<反対>
といっても、政府はそれら機関を設立するためのあらゆる努力を講じるべきだ

語句 cost a great deal of money(膨大な費用が掛かる)
   vocational school
(職業学校)
   job assistance(就労支援)

語句的には、労働に関するものをたくさん覚えておくべきと痛感しました😣
文構造について、第3段落・第3文で<反対>の文脈で主張を持ってきたのを、本試験で普通にできるかというとまだ未知数です😒
しばらくは、手堅い形で書くでしょう📝

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5
TOPIC:政府は失業者にサポートをより提供すべきか
POINT:・経費 ・職業訓練 ・働く意欲 ・貧困

  Some people say that the govornment should provide more support for unemployed people, while other people argue that they should not. Personally, I believe that the government must provide more support for unemployed people for the following two reasons.<39語>
  Firstly, in terms of job training, it is often said that unemployed people do not have enough oppotunity to take that. These days, in today's high-tech society, it is adventageous for everyone to have higher digital literacy skills. The government need to help unemployed people to learn those skills. <49語>

職業訓練 → 失業者にとってその機会が十分でないとされている
        ||
       近年のハイテク社会では高いデジタルリテラシーを持つと有利である
        ↓<因果>
       政府は失業者がそれらスキルを身に付けるのをサポートすべきだ

語句 be adventageous(有利だ) 

第1段落の書き方は相変わらずです😁

ここではまず、語句的なところで、

the government の指示代名詞

が分かりませんでした😲
3人称複数の扱いで they がいいんですね🙋🏻‍♂️

あと、現代で必須のデジタル・リテラシーを覚えておきたいです🙋🏻‍♂️
ただ、これだけではそれ自体だけしか述べられないので、skills を付ける必要があります☝🏻



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5
TOPIC:日本の企業は女性労働者の待遇を改善すべきだと思うか
POINT:・子育て ・労働機会 ・給与 ・会社の成功

  Secondly, considering child raising, female workers is at a disadvantage. There is still a gender stereotype that it is womens' duty to raise their own children. Men must paly a part that they raise their children too. <37語>
  Given the reasons mentioned above, Japanese companies should make their treatment of female workers better. <15語>(133語)

子育て → 女性労働者は不利な立場にある
       ↑<因果>
      子供を育てるのは女性の役目だという性的固定観念がいまだにある
       ↓<因果>
      男性も子育ての役割を果たすべきだ

語句 be at a disadvantage(不利な立場にある) 
   gender stereotype(性的固定観念)
   play a part that ~(~の役割を果たす)

この第3段落は正直、語句を調べながら書きました😅
上に挙げた語句は、自力で使えなかったです😯

TOPIK作文でも用いるべき抽象具体の論理は使えています✌🏻
それでも準1級は、英語界でBODYといわれる箇所が3文でいいんですよね🙆🏻‍♂️
1級では最低でももう1文要るそうで、しかもTOPIC自体がもっと難しいので、講師はこのレベルで十分です😣

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5
TOPIC:日本の企業は女性労働者の待遇を改善すべきだと思うか
POINT:・子育て ・労働機会 ・給与 ・会社の成功

  Some people say that Japanese companies need to improve their treatment of female workers, while other people argue that they do not need. Personally, I believe that Japanese companies need to improve their treatment of female workers for the following two reasons. <42語>
  Firstly, in terms of job oppotunities, female workers do not have enough to it. This is because their ability have been looked down on. The companies must think highly of women's ability to work and reconsider male-dominated workplace culture.<39語>

労働機会 → 女性労働者はそれを十分持てていない
        ↑<因果>
       女性の能力が軽視されている
        ↓<因果>
       企業は女性の働く能力を評価し男中心の職場風土を考え直すべきだ
       
語句 look down on(見下す) 
   mail-domineted{male-oriented}(男性中心の)

第1段落の書き方が、2016年度第1回と同じです😁
このやり方は、



の700字作文問題編で試みています📝

第2段落の内容量が不足してますね😞
解答文をあらためて見れば🔍第2文にその修飾句でも付ければ、さまになりそうです😁
例えば、なぜ
女性の能力が軽視されているのかとか、それによって女性がどのようなことを訴えているか、とかです🙋🏻‍♂️



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TOPIC:学校を卒業してからも両親と同居する若者はこれから増えるか
POINT:・便利さ ・生活費 ・個人の自由 ・安全

  Secondly, considering safety, it has become important for young people to live with thier parents. This is because many number of young people who live by themselves get involved in violent crimes, such as murders and sexual assault. For their parents, with their child would guarantee their safety.<48語>
  In conclusion for these two reasons, economic burden and getting involved in violent crimes, I think that the number of young people who live with their parents after they finish their education will increse in the future. <37語>(199語)

安全 → 若者が親と住むことが重要になっている
      ↑<因果>
     多くの一人暮らしの若者が殺人や性暴力などの犯罪に巻き込まれる
      

     親にとっては子供と住むことで安全が担保される

語句 live by themselves(一人暮らしする)
   get involved in(~に巻き込まれる)
   guarantee O(~が担保される)

結局、規定が120語~150語とされてる中で、全体で200語近くになってしまいました😅
これを書いた当時は、初めての英検でライティング0点を出した時に比べればマシなものの、
DSC_0016 (2)
まだ洗練されていません😞

字数が増えた理由は、先の記事第1段落と、この第4段落で使われている、いわゆるフォーマットが長すぎるんですね🤷🏻‍♂️
この後上げる予定の解答文では、それらをもう少し短くしています🙋🏻‍♂️

でも、第2段落第3段落を短くするわけにはいきません🙅🏻‍♂️
分かりやすいところでは、

各段落内で最低3文は書く

という、合格作文への最低条件があるからですね🙋🏻‍♂️

ライティング0点から、何とかここまで書けるようになっただけでも📝講師は自分自身を褒めてあげたいですね😌
もちろんというか、複数回書いた問題がまだまだあるので📄📄これから上げていきます🙆🏻‍♂️



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TOPIC:学校を卒業してからも両親と同居する若者はこれから増えるか
POINT:・便利さ ・生活費 ・個人の自由 ・安全

  Some people say thay the number of young people who live with their parents after they finish their eduction will increase in the future, while other peoplr argue that it will not. Personally, I believe that the number of young people who live with their parents after they finish their education will increase in the future for the following two reasons.<61語>
  Firstly, in terms of cost of living, it is beneficial for young people to live with their parents. To do that, young people would decrease their economic burden. It is often said that they have unstable employment status. Living together with parents would help young people to enjoy healthy life without financial worries.<53語>

生活費 → 若者にとって親と済むことに益がある
       ↓(そうすることで<因果>)
      若者の経済的負担が減る
       ||<具体説明>
      若者の雇用不安が言われている
       ↓
      親と住むことが若者にとって経済的心配が無く健康的な生活を送る助けになる

語句 economic burden(経済的負担) 
   have unstable employment status(若者の雇用不安)

第1段落の使用語句と文構造は完全にパターン化しています😁
ただ、その中の第2文は、TOPICそのままを第1文と同じく使ってしまっているので、'当たり前のように'言い換える必要がありますね😞

ただ、これを言い換えるには結構な語彙力と英文法力が要りますね😣



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안녕하세요?😄


第90回TOPIK受験記で書いた通り
講師が韓作文より数百倍難しい英作文を全くゼロの状態で、
ライティング0点から、現時点で最高12点獲得まで書けるようになったのは📝、
まさに、英検対策学習素材にきちんと中身があって✌🏻、
それを補完する英語の各学習ツールも質と量共に優れてるからです👍🏻

ここまで来れたことには、一般的にはまだまだなのを承知で😅、
自分で自分を褒めてあげたい一方で😌、
12点で頭打ちしており、ここまで3回連続こうなんです😑
2023年度第2回S-CBT (3)
これは2023年9月に受けたS-CBTの結果で、
各項目3点というのが、森田鉄也先生的には '全部微妙😒' やそうです😑
どうして3回連続12点で留まってるのかを自己分析すると🔍、
まず実感できるのが、

『英作文を地に足付けてできていない』

のを痛感します😔
それはもう、韓作文とは比べ物にならないほどです🙅🏻‍♂️

これは表現が抽象的なので、具体的に言葉化すると、

・一文一文書くのにまだまだ精いっぱい
・なので合格できる文脈と文構造を活かしきれてない
・冠詞と語法のミスや三単現 s の付け忘れ

講師自身が書ける英作文に合わせたネタ発想は💡、
さすがに8回も受けてりゃ、ある程度できてきました😅

あと、これらを克服すれば13点獲れて、正答率80%超え❗、
CSEスコアも確実に600点オーバーで、合格がグンと近づきます✌🏻

今や底無し沼に入った感のある英検受験😣

Not a day passed without studying English within the last nine months.

で来てるので、引き続き勉強します😉



全5回:25,000円(税込)
各回1回受講:5,000円(税込)


第1回 リスニング問題

第2回 作文問題 ―主観式穴埋め問題・300字作文問題―

第3回 作文問題 ―700字作文問題―

第4回 読解問題

第5回 再解答編またはTOPIKⅡ予想問題演習/7級問題

各回のより詳しい内容はこちらをご覧ください

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안녕하세요?😄


英検作文とは違う英作文で📝なるほどというお話を目にしました👀
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この英訳文がどう見てもおかしく😒どうすれば自然な英文にできるかというお話です🙋🏻‍♂️
ここで、

小学校5年生くらいが分かる日本語

にしてから英語にするのがコツで👧🏻👦🏻🧒🏻、
5年生なら世の中の仕組みをおよそ分かっているけど、難しい表現はまだ知らないくて、
その5年生に向かって話すと、社会性とか社交の手あかみたいなのが落ちて、
メッセージそのものがあぶり出てくるからで、
この文なら、年生に向かって「お帰りの際に」とか言う人いないし、

ロッカー開けたら100円返ってくるから忘れないでね

とでも言い換えて英語にするのがいいとおっしゃっています🙋🏻‍♀️
When you open the locker, don't forget to retrieve the 100-yen coin returned.
[100-yen coin にきちんと定冠詞を付けられる感覚に憧れます😌]

解答例はほかにもいくつか提出されてますが🙌🏻🙌🏻🙌🏻、
とりあえず、この文を参考にさせていただきます🙏🏻

これに関連することは、竹岡広信先生もおっしゃっています👨🏻‍🏫
"頭の中に浮かんだ日本語を英語にしようとするとまずアウト"

というお話がグッときますね😔

これは、韓国語に置き換えても言えることで、生徒さんともよく共有しますが、
ネイティブなので、無秩序かつ無邪気に思い付いた日本語表現と、
必ずしも自由が利くわけではない英語,韓国語との間を、
どうしても結べないからです🙅🏻‍♀️🙅🏻‍♂️🙅🏻

それでも、日本語ネイティブにとっての韓国語はまだ、
それができる可能性が高いですけどね😉

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안녕하세요?😄


最近、作文の教材を新しく仕入れました🙋🏻‍♂️
いろんな所で評判なのを見聞きするうちに、我慢できなくなりました😆
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竹岡広信先生といえば英作文ですが📝竹岡先生の教材を手にするごとに📚、
竹岡英作文
DSC_0015 (3)
教材がだんだん進化してるんですよね🙆🏻‍♂️

許されるならずっとやっていたいほどハマっています😆
ただ、そうやってドハマリしたのは、他の教材で基礎を学んだからです🙆🏻‍♂️
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こうやって、英作文を勉強し📚インスタを中心に英語を実践してるうちに📱、
韓国語,英語そして語学は、

実用することを前提に学びたい

のをあらためて実感かつ痛感しました✊🏻

次回の英検で、ライティング13点以上を実現できるでしょうか🤔
スクリーンショット (188)
もちろん、他の領域ももっと得点すべきですが😒

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안녕하세요?😄


この記事を上げた時点で2周目をやっている参考書です📗
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ここで挙げた参考書の基礎編で、
ブックオフにて220円で仕入れました😁
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この和文英訳編は、先の自由英作文編よりも手前の部分から、
英作文する上での核心を教えてくれていて☝🏻、
なおかつ、英作文を通じて、文法の根本も学べます👍🏻
特に感動したのが比較についての項目で、

比較級 + than

as ~~ as……


の後続語は接続語で、なのでその後には完全文が続くという解説です👨🏻‍🏫
もちろん、その文は同型反復によって省略されますが、
ここまでの説明は、もう一つ愛用している、竹岡先生の本には無いです🙅🏻‍♂️
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竹岡先生の「英作文基礎10題ドリル」もいいんですが🙆🏻‍♂️、
なにより、単なる暗記に留めず🙅🏻‍♂️なぜこうなっていて、こう使うのかという、
根本まで教えてくれていて👨🏻‍🏫これらを勉強して、講師は心の底から、

英語を自由に話せて書けるようになりたい

と思っています😫
ここで学んだことを、インスタでジャンジャン使っています📱

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この記事を上げた日からずいぶん経っているんですが、2022年度2回目の英検を受けに行った後、ブックオフでこの教材を仕入れました📖
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それこそ英作文対策で有名な、代ゼミ・大矢復(ただし)先生の人気書です🙋🏻‍♂️

講師は英作文というと、竹岡広信先生著のモノばかりでしたが📚大矢先生的な切り口で、根本の根本である、

日本語ネイティブにとって '英語を書く' こととは

ここから問い質してくれています👨🏻‍🏫
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その中で、講師がなにげに聞いていた、

ブレインストーミング(Brain Storming)
※brain storm ひらめき,霊感

のやり方について解説されています🙋🏻‍♂️
講師的には特別なモノでなく、英検でもTOPIKでも本試験でやってますが、大矢先生はもっと具体的に、その順序を教えてくださってます😊

英検TOPIKどちらにも通じることが満載なのでどうぞ😏

ちなみに大矢先生の参考書では、
DSC04307インスタ済
これがまた名著で😆、

はじめに文法ありきで文法を学ぶのではなく
作文(実用)しながら基本文法を学ぶ


という新しい概念を知りました💡

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안녕하세요?😄


英検ライティング試験をはじめて受けた時はペンがほぼ動かす
豪快に0点を取っていたのが😂、
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[その上のリスニングPart 3が全問不正解なのもひどいですが😒]
[講師が2級に受かった時はライティングが無かったんです🙅‍♂️]

当時は想像もつかなかったライティング(英作文)を
英検の範囲内ではなんとか書けるようになってきました
添削を残念ながら受けてないので、語句・文法的正確さはさておきです😁💦
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ライティングでは事実上、自分で文を作って書くのが6文ですが、
そこで使う表現をまとめました🙋‍♂️
一部のフレーズはTOPIK作文にも応用できるので、
TOPIK作文データコンプレックス」に加筆しました

〇POINT部<第1文>(Firstly,~/Secondly,~)

in terms of [POINT](~ 관점에서)

・considering [POINT] /that  [POINTV
(~{은/는 것을}{임을} 고려하여)

※due to  [POINT] (~ 때문에)

講師は、[POINT]からきちんと作文ネタを発想するために
おおよそこう書き始めます😁
は、ライティング内容をマイナス的と決めた時、
[POINT]から考えられる結果を後続する時に使います

[テーマ(の名詞句)] play(s) very important roles.
(~이/가 중요한 역할을 한다)

これが使えるかは、テーマと[POINT]によってしまいますが、
ここでさっと1文を作れれば嬉しいですね

例)Firstly,in terms of education valuekeeping animals in zoos play very important roles showing them to children directly.
(먼저,교육적인 가치의 관점에서 동물원에서 동물들을 보호하는 일이 동물들을 아이들에게 직접 보여 주는 데에 중요한 역할을 한다)
<2018年度・第1回>

〇POINT具体説明部<第2文>

・S is one of the best way to V
(S은/는 하기에 제일 좋은 방법이다

・One reason for this is that ~
(그 이유 중 하나가 ~ㄴ/는다는 점이다)

・This is one of the reason why ~
(이것은  은/는/던 이유 중 하나이다)

'第1文はこういうつもりで書いた'と発想していたら
これらフレーズを手堅く使います😏

例)One reason for this is that the number of violent crimes is increasing.
(그 이유 중 하나가 흉악 범죄가 증가하고 있다는 점이다)
<2020年度・第12回>

・It is often said that ~
({사람들이}  ~ㄴ다/는다/라고들 한다)

具体説明部では自分の経験や好みを書いてはいけない
つまり
opinion ではなく fact を書くと決まってますが(TOPIK作文でもそうです)、
それでもそれらで具体説明したい時のおトクなテクニックです

これをはじめに添えることで、一般論つまり fact にしちゃうんですね😝

例)It is often said that many local governments have financial difficulties recently.
(최근,많은 지방 자치 단체들이 재정난에 시달리고 있다고 한다)
<2020年度・第1回>

〇POINT結論主張部<第3文>

・If that is the case,(그런 이유라면)

 If/When it become so,(앞으로 이렇게 되면)

・By doing so,그렇게 함으로써

・To improve this situation,
(이 상황을 개선하기 위해) 

これらは、第3文冒頭部分で使います🙆‍♂️

・[テーマ(の名詞句)] would be likely to have positive/negative influence on ~ 
(…이/가 ~에 긍정적인/부정적인 영향을 미칠 수 있다)

これはとにかくよく使います😁
TOPIK作文でも定番フレーズなので

例)If this things go on like this,it will be likely to have a negative influence on living without anxiety. 
(그런 상황이 계속되면 {젊은이들이} 아무 걱정 없이 살기에 부정적인 영향을 받을 것이다

<2016年度・第3回>

・It must be remembered {that} ~
(~{은/는 것을}{임을} 잊지 말아야 한다)

例)It must be remembered that animal right are as precious as human right.
(동물의 권리가 인간의 권리만큼 귀하다는 것을 잊지 말아야 한다)
<2020年度・第3回>

・It should be reconsidered {that}~
(~{은/는 것을}{임을} 재고해야 한다)

・There are rooms for improvement in ~
(~에는 개선 여지가 있다

例)There are rooms for improvement in the current curriculum of Japanese high school.
(현재의 일본 고등학교 교육과정에는 개선 여지가 있다)
<2019年度・第2回>

他にもいくつかあり、あとは場所を問わずで、
講師得意の仮主語構文をバンバン使いますが
自由自在な英作文を書けるようになるまではこれらを組み立てて作るつもりです🙋‍♂️



全7回::35,000円(税込)
各回1回のみの受講:5,000円(税込)
<第7回を除く>


第1回 文法問題

『TOPIK文法 -必ず出る表現を知って瞬間解答!-』
〔これで出題される表現が全て分かります〕

第2回 読解問題
『TOPIKⅡキーワード読解』

第3回 リスニング問題

『TOPIKⅡリスニング -耳の語彙力と言葉の仕組みを身に付けながら聞き取る-』
第4回 主観式穴埋め問題

『主観式穴埋め問題 -TOPIKⅡ入門からテクニックで解答-』
第5回 300字作文問題
『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第6回 700字作文問題
『TOPIK700字作文 -知の現場へ-』
第7回 再解答編
『再解答編 -完璧にできるようになるまで繰り返し解く-』

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