四日市・桑名・名古屋金山オンライン韓国語教室 ハングル語学堂四日市校 ブログ

三重県四日市市・桑名市,名古屋市金山(生講座・オンライン)で開講中の韓国語教室です。 桑名市立教まちづくり拠点施設/精義まちづくり拠点施設 『チェミッタ韓国語』 『韓国語入門』 講師自作問題・解説と添削による、 『ハングル検定<3級,準2級,2級,2級語彙,1級>/TOPIK(韓国語能力試験)<Ⅱ総合実践,作文実践,作文入門>対策通信講座[全8コース{郵送版/データ版}]』 『韓国語テキスト完璧マスターコース<書き込み式韓国語BOOK・通信添削{郵送版/データ版}>』 を全国の皆さまに開講しています。各特別企画,リクエスト講座でオンライン学習活動もおこなっております。

カテゴリ: 「学ぶ」

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안녕하세요?


タイトルにあるのは、最近耳にしたことです


これの理由を確認する前に、どの語であれ、

はじめに音があった 文字は無かった

というのを確認しておく必要があります
これは、韓国語の文字『ハングル』が誕生した時も、
その環境にあったところからといわれていますね


そして、ここ200年くらいの研究によると
はるか昔には、インドからヨーロッパにかけて、同じ言語が話されてたらしいんですって

インド・ヨーロッパ祖語

といわれていて、はっきりしていないのは、やはり言語が音しかない中では、
それを誰も文字という、後に残る形で留めておかなかったからやそうです


そして、タイトルにある「檀家」「旦那」は、古代インドのサンスクリット語、

ダーナ(दानम्,[dānam])」

語源を求めることができるそうです

元の意味は与えるで(「与える:ダー(दा [dā])」+「~すること:アナ(अन [ana])」)、
そこから例えば、

英語:doner(寄贈者),donate(寄付する,寄贈する)

おフランス:donneur<se>(寄贈者),donner(寄付する,寄贈する)

さらにそれは中国を経由して日本に渡り

檀家(だんけ)」 ― 寺に寄進する

旦那(だんな)」 ― 女性に寄進する

に至ったと


日本語のカナで表してしまえば、ダーという音がこのように渡っていて
特定の言語を越えてつながってくのが面白く
これは当然、単語の効果的な覚え方にもつながってきますね

最近「語源」「語構造」が注目され当校でもそれを常に注視していますが



にも注意して知識の積み上げを試みたいと思います


3時間でハングルを読めるようになろう!

四日市校>4月29日(月・祝),30日(火・祝)
金山本校{オンライン受講OK}>4月28日(日),5月2日(木・祝)


(いずれかの日をお選びください)
(オンライン受講はスマホ,PC,タブレットいずれでもOKです


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5

안녕하세요?


この前、ここ四日市で活躍し四日市の盛り上げに一役買っている
ご当地アイドル4-sails(フォーセイルズ)のセリーヌが、
ラジオ番組で資格についてのトークをしていて

“フランス人の血が入ってるから仏検は取りたいなぁとうっすらぼや~っと考えてる”

と話していました

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そうです

今モデルを目指して奮闘中らしいセリーヌにとって、
生まれた環境を活かしておフランスを身に付けるのも、これまた一つの‘特技’になるはずです
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講師が準2級で長い間留まっている中(いずれ必ず2級を
セリーヌもジャンジャン受けましょう

Nous faisons de notre mieux Céline

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5
안녕하세요?


このブログやツイッターでは既に触れていることで
一度やった教材や手つかずの教材をそれこそ掘り起こして見返しています

最近やと、ここで採り上げたモノあとは15年程前の中検問題集
中検準2級問題集2005
現2級の過去問集で、問題形式が今のと一部違い、
難易度自体も今より平易のようですが
最近あらためてやってみたら、忘れている語句のまあ多いこと
そのせいで、3月24日に受けるつもりやった中検をスルーしました

問題形式が今と違って旧形式での内容だろうが、
ここにあるモノが手に取るように分かれば新形式にも対応できるはずで
これをきちんと理解できてないなら、ましてや問題が今より平易となると、
受験なんてお話になりません


現問題形式の過去問集は無く、これの他に3冊あり
新しい過去問集を買おうかと思いましたが
手元にあるモノが身に付いてないなら無駄です


2,3ページだけ見てそのままの教材はありませんか?

手付かずの物があるのにまた新しく買おうとしてませんか?


そこでまたお金を使うなら
そのお金で食事でもした方がより幸せになれます


1冊の教材を完璧に身に付ける

これは当校の学習活動でも特にこだわっていることです


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5
안녕하세요?


先日、あるイタリア語コミュニティーでよくあるやり取りが盛り上がっていました
伊検4級,5級
[最近、イタリア語学習に時間を使えていません]


いわゆる、言語を身に付けるのは理屈がいいか感覚がいいかという話題です

こういう話題が出る度にいつも思うのは
どうしていつも自身の中に、

「ゴリゴリ文法主義」

「感覚でや
りたい」

と、どちらか一択しか存在させず、

<ここは文法で解釈する> <ここは感覚で押さえる>

と、両者の存在を認めて受容し、それらの一長一短を見きわめつつ
それらの間を臨機応変に行ったり来たりしないのかと

どちらも、広く認められ実践され
ている習得法で
そういう広い視点と選択肢を持っていた方がおトクだからです

人間は知的動物なのに…


自分の志向と反対のことにも、時に目と耳を傾けると
実はそれだけだと知り得ないことを示してくれるかもしれない

結局見えてこなければ、自分の好みに戻す

そんな学習をしていきたいと、個人的にはあらためて思いました


第2回・TOPIKⅡ文章問題速読即解ゼミ

(四日市校>3月16日(土),3月23日(土),3月30日(土)
 金山本校>3月17日(日),3月31日(日))


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5

안녕하세요?


ここ数年、ここ四日市でさえ、外国の方が増えています

講師が通信添削各講座・郵送版で
教材をお送りするのに近くの郵便局に行っても
その方々が郵便を利用し、職員の人と言葉が通じず
お互い四苦八苦するのをよく見かけます

数年前では考えられなかったことです

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最近はコンビニや飲食店を中心に
働く側の方にも外国人が増えてきましたが、
これからはやはり、利用する立場でも仕事する立場でも、
日本語しか話せないと何かと不便や不利益を被ったりしますね

ここ四日市ですらそうですからね


TOPIKⅡ文章問題ゼミ2019 Part.2 -必然性と再現性-

(四日市校>2月9日(土),2月13日(水),2月16日(土)
 金山本校>2月10日(日),2月17日(日))


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5
안녕하세요?


この年末年始に勉強をしていて
タイトルに書いたことを本当に痛感しています

このブログをご覧くださった皆さまにおかれてもそうですか?
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講師にとってのそれらは広範囲で、どれもそれなりの深度が求められていますが
それでも、この記事に通じることで「頑張る」とか「必死になる」の類いではないです
それらをできていることが幸せです
最近TVで見たあるニュース報道を通じでも、それを痛感しました


「勉強を頑張る」と思ったら、
それは一方で本当に大切なことが見えていないのかもしれません


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5
안녕하세요?


タイトルに掲げたことについて、講師個人は後者で
脱・丸暗記’ ‘語彙構造コアイメージを研究・実践しているからですが
当校の一貫した考えはこの両者を上手い具合に行き来することが重要としています

今もっぱら、[単語の覚え方]を中心に、このことについて日頃考えています
常に理想的な形を執って、言葉と付き合っていきましょう


TOPIK文章問題速読即解ゼミ
(四日市校>12月22日(土),24日(月),2019年1月12日(土),14日(月・祝)/金山本校>12月23日(日),2019年1月13日(日))


「作文から伝わる会話へ -中級編-」

(四日市校>12月19日(水),24日(月)/金山本校>12月23日(日)


韓国語上級語彙奪取(ダッシュ)
(四日市校>2019年1月12日(土),19日(土)/金山本校>1月13日(日),20日(日))


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안녕하세요?


タイトルで掲げたこととは裏腹に、実のところ、やや途切れた時もありました
でも、この記事を書いた日も、今日は夜勉をやっていました

今は、この記事でも書いたようにもっぱら単語です

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名古屋のドンキにあるペットショップで見たワンちゃん達は
狭い部屋の中で不満足的に跳ねまわっていたり、人目にさらされながら寝るコもいたり
ごはんが出されようもんならこれしか楽しみが無いといわんばかりに、
ガツガツ食べてました
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みんなは早くそこから出れるようにして
今は講師が代わりにガンガンやりますから


-年末年始スペシャル- TOPIKⅡ文章問題速読即解ゼミ

(四日市校>12月22日(土),24日(月),2019年1月12日(土),14日(月・祝)/金山本校>12月23日(日),2019年1月13日(日))

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講師の思いがこもったこのゼミで
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5
안녕하세요?


タイトル通りで、最近単語の覚え方を研究しています
そしてそれを今実践し、1月の試験までに間に合わせるよう励んでいます


例えばTOPIKやセンター試験のように、テクニックが通用する場でないと、
リスニングであれ読解であれ、語彙力が重要なのを最近痛感しました

自身への実践で出た成果は、学習活動に反映させていきますね
これで講師は、自分の人生をも変えようと企んでいます


-年末年始スペシャル- TOPIKⅡ文章問題速読即解ゼミ

(四日市校>12月22日(土),24日(月),2019年1月12日(土),14日(月・祝)/金山本校>12月23日(日),2019年1月13日(日))

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안녕하세요?


当校では、講師オリジナルテキストそして
市販各テキスト共に

『1冊の教材を完璧に身に付ける』

ことを目指しています


書店に行けば、各種教材がきらびやかに並んでいて
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買いさえすればできるようになった気分にさせるものですが
あれこれ手を出さず1つの教材ととことん付き合い、
それを隅から隅まで覚えてしまえば、誰でもできるようになります

講師もそれを実践するために、新しいモノはもう何年も買っていなくて、
手元にある大量の教材を目いっぱい使うよう努力しています
仏検2級
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頑張っていきましょう


特別企画第2回

「作文から伝わる会話へ -中級編-」

(四日市校>12月19日(水),24日(月)/金山本校>12月23日(日))

特に、普段独学されている皆さまとご一緒できると嬉しいです
これまでに学習を〔『書く』→『話す』〕ところから確認してみませんか?


-年末年始スペシャル- TOPIKⅡ文章問題速読即解ゼミ

(四日市校>12月22日(土),24日(月),2019年1月12日(土),14日(月・祝)/金山本校>12月23日(日),2019年1月13日(日))

と題した特別企画でも、一緒に学ぶ生徒さんを募集しています

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