안녕하세요？😄


タイトル通り、TOPIKⅡ読解48．の、文章の目的を把握する問題の解説で📘、

文章の論理的な流れは次のように整理できる

と書いてあります🙋‍♂️

その後に、公開過去問・第41回が採り上げられていますね📄

現代社会は多くの社会的葛藤が存在する。
　↓
このような社会的葛藤が合理的に調整されれば
社会を統合する力になる。
　↓
したがって、社会的葛藤の合理的解決のための原則が必要である。

確かに言われればそうです🙋‍♂️
ただ、この‘解説’には致命的欠点があります🙅‍♂️

これが何をもって
文章の論理的な流れは次のように整理できる
といえるかが分からない

何の前提も無いまま、
文章の論理的な流れは次のように整理できる
といわれても、読む側は戸惑うばかりです🤷‍♀️🤷‍♂️

私達は、ここでいわれる文章の論理的な流れの整理を、
'自分の頭で考えて'整理し解答できなければなりません🙋‍♂️

どうもこれを書いた人は、そのような読解を無意識にできるんでしょうね😒
ご自身もこの程度の解釈で正解できるということでらっしゃれば、
もちろんこれで構いません👍

うらやましい限りで、講師はバカなので、こんなことはできません🤷‍♂️
文構造を見通した上で、
文章の論理的な流れ
とやらをつかんでいきます🙋‍♂️

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第２回　読解問題
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第３回　リスニング問題

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第４回　主観式穴埋め問題

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第５回　300字作文問題
『300字作文問題は ‘文法問題’ として解く』
第６回　700字作文問題
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